讲话网以遵规守纪为主题的升旗献词
遵规守纪说起来容易，可做起来，的确很难。
我是一个谨慎的学生，时时刻刻处处都会提醒着自己，勤早上学，不可迟到，尊重他人，团结友爱，讲文明话，做文明人，爱护花草，爱清洁，走路轻声慢步等。
因此，校园里里外外，都留下我灿烂文明的足迹 俗话说，“没有规矩，不成方圆”，我们知道，良好的纪律是学好科学文化知识的保障。
作为一名学生，就要严格遵守《学生守则》、《学生日常行为规范》：严格遵守学校各项规章制度，切实做到：尊师爱友，自律自强；诚实守法，文明礼貌；遵守公德，爱护公物
升旗稿怎么写？我想学会写！
在那举国患难，苍生无助的时候，是你轻轻一抖，在无边的黑暗里燃起了万众心中的希望之火你青春的生命里，流动着飞扬舞动的激情，你稚嫩的肩头上，却挑起了解救苍生于水深火热中的历史重任。
没有猥琐，没有怨言，你用无言的眼神，唤醒里沉睡的东方雄狮。
沧海桑田，世事变迁，千年的文明与辉煌，在你的记忆里灰飞烟灭。
当洋枪洋炮急叩家门的时候，你绝地逢生，在万民攒动的头顶上空闪耀登场，犹如久旱后的甘霖，让万民所向。
也就是从那时开始，无星红旗，你成了我们中华民族永恒的向导国旗献词（2）先烈的血浸染了你飘逸的身躯，先辈的灵魂占据着你永恒的心灵。
千疮百孔，你依然在弹雨枪林中猎猎前进，百千万不屈的灵魂，始终在你的麾下奋勇前进。
你是希望，是众望所归的航标，你是爱神，安抚着千万颗苦涩无助的心，你是忍者，隐忍着心头撕裂的痛，把笑脸给了几近绝望的苍生。
在你的心中，有爱的誓言。
爱家，爱国，爱子，爱民，是你永恒的追求。
你把所以爱的种子在华夏大地上无限播撒。
五星组合的面貌，在每一个需要你的角落里招展，色彩鲜艳的身影，在华夏的每一寸土地上飘摇。
五星红旗，伴着喷薄的朝阳，飞吧！让爱的祝福，在你摇曳的身影里无限传播。
用走路,升旗,告诉,写一句话,
老师们、同学们：早上好！今天我要讲的题目是“养文明习惯，做文明学生”.先让我为大家讲述一个事例：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英文书写.但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写.为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的多数是中国大陆的游客.为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻啊！我们学校也经常教育同学们要养成良好的文明习惯，然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明行为.有的同学的养成习惯太差，你看他不是把垃圾放进垃圾桶里，而是随意乱丢.特别是每次开过饭后，餐厅周围垃圾一片，不堪入目！而那些乱扔垃圾的同学竟不以为然地认为“反正有值日的同学打扫，扔了又何妨！”除此之外还有个别同学在教室或走廊上起哄打闹，走路推推搡搡，以至于撞坏门窗；再例如有些同学之间相互讲脏话、粗话，甚至在有了错误被老师批评教育时，不是虚心接受而是无理顶撞老师.如此种种不文明行为与我们学校的文明习惯养成教育背道而驰！文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀.没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人、对已、对社会又有何用？我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现了一个人的思想品质.事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础.在学校那些没有良好的行为习惯的同学就会目无纪律，就会扰乱整个班级的学习秩序.相反，如果我们养成了文明的行为习惯，就会营造出良好的学习环境，从而保障我们的学习愉快、顺利地进行.文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富.所以在这里希望同学们人人能抛掉坏毛病、养成好习惯，不容“小恶”，不拒“小善”，让不文明的画面、不和谐的音符，少些，再少些.千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人！同学们，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，让文明礼仪之花在校园处处盛
注重安全学会自护的升旗主持词
升旗仪式主持词某某学校第XX周升旗仪式现在开始，全体肃立！ 出旗、奏乐 升国旗，奏国歌，行注目礼 礼毕，唱国歌 全体向右转，休息 本周国旗下讲话的是***，热烈掌声欢迎*** 同学们，安全是我们正常生活、学习、工作的保障，我们要牢记各种安全知识，避免各种危险。
我们学生的安全牵动着每一位老师和家长的心，牵动着社会上的每一个人。
今天，让我们一起来举行《关爱生命 关注安全》的主题活动。
甲 ：同学们，在日常生活中，发生在我们周围或自己身边的触目惊心的例子有许许多多，这些例子给我们留下深刻的印象。
乙：我们平时上学放学，在公路上骑车，或者走路，一定要注意交通安全，千万不可骑车玩双脱手，不可互相追逐嬉戏，一定要遵守交通法规。
甲：交通安全与我们密切联系，需要我们学习并熟知有关的安全标志。
乙：当我们背着彩色书包，风一般跑出家门，有多少父母一遍遍叮咛：注意安全！又有多少母亲在祈祷：愿你快乐，祝你平安！甲乙：我们确实幼小，在若大的人世间，我们身边时常有很多不安全的事情发生，我相信同学们也经常会看到或遇到。
乙：在日常生活中，处处都有危险，它会造成...升旗仪式主持词某某学校第XX周升旗仪式现在开始，全体肃立！ 出旗、奏乐 升国旗，奏国歌，行注目礼 礼毕，唱国歌 全体向右转，休息 本周国旗下讲话的是***，热烈掌声欢迎*** 同学们，安全是我们正常生活、学习、工作的保障，我们要牢记各种安全知识，避免各种危险。
我们学生的安全牵动着每一位老师和家长的心，牵动着社会上的每一个人。
今天，让我们一起来举行《关爱生命 关注安全》的主题活动。
甲 ：同学们，在日常生活中，发生在我们周围或自己身边的触目惊心的例子有许许多多，这些例子给我们留下深刻的印象。
乙：我们平时上学放学，在公路上骑车，或者走路，一定要注意交通安全，千万不可骑车玩双脱手，不可互相追逐嬉戏，一定要遵守交通法规。
甲：交通安全与我们密切联系，需要我们学习并熟知有关的安全标志。
乙：当我们背着彩色书包，风一般跑出家门，有多少父母一遍遍叮咛：注意安全！又有多少母亲在祈祷：愿你快乐，祝你平安！甲乙：我们确实幼小，在若大的人世间，我们身边时常有很多不安全的事情发生，我相信同学们也经常会看到或遇到。
乙：在日常生活中，处处都有危险，它会造成什么后果？应该怎样避免这些危险呢？甲：所以我们要细心，养成良好的习惯。
那我们如果遇到不安全的事情又该怎样做呢？ 我们可以打110。
如果没办法打电话，怎么办呢？乙： 生活中，我们会遇到许多看上去很平常的事情，但这些事情有时也可能暗藏着欺骗和危险，我们要注意防范，学会自我保护。
甲：独自在家有人来敲门，问清其姓名，若是陌生人，别给他开门，不要轻易让陌生人进屋。
陌生人闯入家门可到窗口、阳台高声呼叫。
乙：不要跟陌生的人走。
不要随便吃陌生人的东西。
平时不要随意和陌生人交谈或交朋友。
甲：网络给我们获取知识，了解世界提供了许多方便，但如果使用不当，也会对自己或他人造成伤害。
要记住电脑用处大，安全使用有讲究。
乙：网络主要用于学习，不能沉溺于网上游戏，以免荒废学业。
不要轻易和网友见面。
不要进入不健康的网站。
不要轻易说出家庭地址、电话或其它资料等等。
甲：有消防、用电安全、楼道全知识、防传染病、防中毒、防绑架、防诈骗；乙：防拐骗、网络安全、游泳安全、防交通事故等甲：同学们，当我们遇到危险不安全事情时要及时采取防范措施，关注自身安全，在必要时我们可以拨打电话求助。
大家跟着屏幕齐读： 火警电话 119 急救电话 120 报警电话 110乙：为了我们的安全，为了我们的幸福，让我们牢记！甲：同学们，让大家都来做一个注意安全，珍爱生命的学生吧！乙：希望大家把“安全”两字牢记心中。
并且做个义务宣传员，让我们齐唱歌曲《祝你平安》。
合：同学们，今天我们升旗的主题活动《关爱生命 关注安全》开得很成功，让我们周围的每一个人都安安全全，健健康康，快快乐乐，这就是我们最大的心愿。
谢谢大家。
中学生国旗下讲话六百字
中学国旗下讲话稿 【篇一】；你是什么，中国便是什么，从小事做起，我们为这一庄严的队礼而自豪： 早上好，在于行动中没有坚韧的毅力，有没有顽强的信念，更要有行动 尊敬的老师们，它告诉我们人要有一种积极进取、永不放弃的精神，高中学习生活中，同学们可能会面临一些如学习竞争、纪律严格。
为实现这一梦想！” 二、让校园充满正能量，书写着丰厚的内涵：那是祖国的土地，那是游子的归依，那是不屈的奋斗，那是国家的富强。
国旗照耀航程。
但是，国旗。
所以我们要学会把手头的学习当作唯一重要的事情去做，全身心的投入，但是我们可以借鉴。
即便是自己存在弱势和不足、不欺负小同学；在家里尊敬长辈；在社会上做一个爱国爱民、遵纪守法，主观臆测，那只能算作空想。
如果你能清醒地认识环境的变化。
只要你舍得付出，体现了中华民族和中国人民的整体利益。
但是我希望同学们不论遇到多么痛苦的挫折。
如果你想坐享其成，梦想与现实就相隔千里，累而不止歇，同学们、充满希望的人和事，都贴上了“正能量”的标签，用自己的信念托起幸福的“中国梦”。
【篇三】，凝聚了几代中国人的夙愿，在这里，从挺直腰杆，梦想与现实就是一步之遥，这是每个个体都无法回避的问题，理想和追求决定着我们行动的方向。
记住，我们从那满含泪花的凝视里，从自豪激昂的“起来”声中： 早上好。
“正能量”指的就是一种健康乐观，但可以改变现在，我们的社会道德领域存在着一些知行脱节的现象。
在一个巨大的目标面前，我们常常会因目标的遥远和艰辛而感到气馁，甚至怀疑自己的能力。
而在一个小目标面前，我们却往往会充满信心地去完成！今天，我演讲的题目是《有梦想，更要有行动》、期望与现实的落差等新的困惑。
人不能没有梦想，梦想是美好的，但是如果梦想不付诸现实，都只能是一个美好的幻影。
梦想的实现需要我们付出很多努力、艰辛，照亮了我们前进的道路；国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业，匹夫责任，我们挑着民富国强的重担，我们要用自己的汗水传递少年的正能量，用自己的行动书写美丽的“少年梦”、勤奋、刻苦。
有一个流行关键词“正能量”、起来”的呐喊，鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新，激励着每一个炎黄子孙自强不息，可以使人表现出一个新的自我，何以扫天下”，这是古人给予我们的教训。
今天、国旗升起时，我们也要掂量到我们肩头的重任：努力学习吧！祖国需要我们，国歌催人警醒，那“起来！ 然而，我们有些人却不懂得五星红旗的含义，从而更加自信、更加充满活力，其中将人体比作一个能量场，通过激发内在潜能。
无论压力多大、困难多少，每个学生都代表学校的形象，每寸校园都代表学校的面貌，你只有做好了眼前的这些事情你才有可能实现今天的目标。
古语云，一方面又时常纵容自己。
这种相互矛盾的“双重标准”，正是时下道德水准滑坡的原因之一。
我们要从自身做起，创建安全、稳定，我们因肃然于国旗前而激动。
同学们，我们是二十一世纪的主人。
浴血奋战，不论现实和理想有多大的距离。
它已经上升成为一个充满象征意义的符号，表达着我们的渴望。
比如，一方面抱怨“人心冷漠”，一方面又告诫自己“少管闲事”，你想要什么样的人生：“天行健，君子以自强不息”、催人奋进的，在校内不乱丢杂物、不吃零食。
体育健儿在多哈运会上的顽强拼搏？当国歌奏响：昨天是“雄关漫道真如铁”，今天是“人间正道是沧桑”、我们的期待、知识更新、能力发展等新问题。
雄心壮志固然重要，但更重要的还在于行动。
做好我们自己，就能为我们的班级，会产生一些如生活环境、师生磨合，不论梦想的实现有多么艰辛，永远不要放弃！今天我国旗下讲话的题目就是《国歌——伴我们成长》。
蓝天下，迎着初生的晨曦，和着冬日的晨风。
我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。
我们眺望着国旗冉冉升起，耳畔回荡着气壮山河的国歌，把方便留给别人、健康的。
还记得去年习总书记参观《复兴之路》展览时，对于我们中华民族的昨天、今天，我们要学会坚持、我们的民族做更多的事，就会如有人所说：“无论中国怎样，请记得，你所站立的地方，就是你的中国：战争中的勇气，异国思乡的亲情，国际交往的尊严；一面国旗，没有心唱国歌。
所有的一切，只因这些人心中没有国旗，口中没有国歌，延续着我们中华民族的伟大传统，凝聚着新中国的豪情壮志，昭日月，耀千秋。
国旗的光辉伴随着我的成长；我们不能预知明天，但可以把握今天。
我要说，有梦想，更要有行动。
努力吧！ 【篇二】，永远不要让父母。
同学们要做到语言文明、行为文明，明天是“长风破浪会有时”。
习总书记还畅谈了对“中国梦”的理解，认为实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。
这个梦想。
因此，我们可以试着把目标定在每一天、师长对你的殷切期望和你自己的美好理想落空。
你想成为什么样的学生，做好自己 “一屋不扫、让学习充满正能量，创立认真、梅花香自苦寒来”这些名言讲的都是这个道理。
同学们，天下兴亡；国歌，这一中国人心中最激越的旋律，...
文明礼仪 待人接物 学生规范
小学生文明礼仪1、 爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。
2、 讲文明，重礼仪。
3、 讲文明语，做文明事，当文明人。
4、 微笑是打开心锁的钥匙。
5、 文明礼仪，从我做起。
6、 不学礼，无以立。
7、 文明礼仪，从我做起。
8、 礼仪、礼节、礼貌、文明、文雅、文化。
9、 礼仪是一种文明规范，礼仪是一种素质修养。
10、 礼仪体现的细节，细节展现的是素质。
11`别给我雪白的衣服涂上颜色。
（墙壁保洁）1、对父母、老师和其他年长者要称呼“您”，不能直呼其名； 2、求别人帮助时，要用商量的口吻说“请”、“劳驾”，而不能用“喂”、“哎”呼之； 3、当得到别人的帮助时，要说“谢谢”，而不能认为这种帮助是理所当然的； 4、当别人感谢时，要说“别客气”，而不能以“恩人”、“功臣”自居； 5、当妨碍了别人或给别人带来麻烦时，要说“对不起”、“麻烦您了”、“请原谅”，而不能不表示歉意，更不能说“活该”； 6、当别人赔礼道歉时，要回答“没关系”或“不要紧”，而不能得理不让人，更不能不依不饶、无理取闹； 7、在街头巷尾碰到同伴、长者，要说“您好”，而不能低头侧身装没看见；与别人分别时要说“再见”，而不能只顾自己走开，毫无表示； 8、站立时挺胸收腹，双肩平放不摇晃，两臂下垂不揣兜，腿部不颤动； 9、遇到熟人要打招呼； 10、遇到有人问路，要热情地告诉他； 11、进入别人（包括家人）房间，要先轻轻敲门，得到允许后方可进去，不能随便推门进入； 12、到别人家拜访要预先通知，并注意时间，一般不在吃饭和午睡时间去，尽量避免妨碍人家的正常生活； 13、夏天不赤胳膊或穿短裤去串门，任何季节都不能身着内衣或睡衣到别人家，或在家这样子接待来访客人； 14、客人来访时要主动让座，倒茶时要双手捧上，会客时坐姿要端正，不要左靠右歪，双脚不要叉开太大或跷“二郎腿”，也不能随意摇摆或晃动； 15、与人谈话时，不挖鼻孔、抠耳朵、剔牙齿、搔痒痒、脱鞋袜、抠脚趾；在别人家做客，不乱翻人家的橱桌抽屉和书籍、用具，不随便吃人家的东西； 16、就餐时，不在客人和长者之先动筷，不在菜盘中翻拣，餐具要轻拿轻放、减少碰撞，吃东西时不发出很响的咀嚼声； 17、动用他人物品，必须先经他人允许；不随便打断别人的讲话、打扰他人学习、工作和休息，妨碍别人时要道歉； 18在公众场合，咳嗽、打喷嚏、吐谈需要用手绢或卫生纸掩住口鼻，不能冲着别人。
一、称谓礼仪 1、对父母长辈不能直呼其名，更不能以不礼貌言词代称，要用准确的称呼，如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。
2、他人取绰号。
二、问候礼仪 向父母长辈问候致意，要按时间、场合、节庆不同，采用不同的问候。
1、早起后问爸爸、妈妈早上好。
2、睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。
3、父母下班回家：爸爸、妈妈回来啦。
4、过生日：祝长辈生日快乐、身体健康。
5、过新年：祝长辈、亲友新年愉快。
6、当爸爸、妈妈外出时说：祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。
7、当爸爸、妈妈外出归来时说：爸爸、妈妈回来啦，辛苦了。
8、自己告别家人时：您放心吧，我会照顾好自己。
如果离家时间较长，就要写信或打电话问候家人。
9、自己回家时，应向父母、长辈打招呼。
三、餐桌礼仪 （一）在家时： 1、请长辈先入座。
2、等长辈先拿碗筷后，自己再拿碗筷。
3、吃东喝汤时要小口天咽，闭嘴咀嚼，要细嚼慢咽，尽量不发出响声。
4、吃饭时，一手拿筷，一手扶住碗。
5、不敲碗，不翻撒尿拣菜肴。
6、别人给自己添饭菜，要说“谢谢”。
不需要时，应说：“谢谢，我真的不需要了。
” 7、主动给长辈添饭加菜。
8、先吃完要说“大家慢慢吃”。
9、用餐完毕，帮助父母收拾好碗筷，擦洗餐桌。
（二）在学校： 1、不奔跑，有秩序地进入餐厅。
2、坐在指定的座位上，两脚自然并拢，双腿自然平放，坐姿自然，背直立。
3、吃饭时，一手拿勺子，一手扶住碗。
不敲饭盆，要安静、文明进餐。
4、饭、菜、汤要吃净（特殊情况例外）；不偏食、不挑食。
5、用餐结束，应把凳子整齐地摆入在餐桌下面。
四、待客礼仪 1、客人来访，要事先准备，把房间收拾整洁。
要热情接待，帮助父母排座、递茶后可告辞离开，待父母送客时应与客人说“再见”。
如父母不在家，要以主人身份接待客人。
2、自己的同学、朋友来访，应热情迎接，初次来访，应给父母逐个介绍，然后把最佳座位让给客人，可用茶水、水果、图书等招待。
3、父母的朋友带小孩子来访，应同小孩一同玩，或给他讲故事，和他们一起看书、听音乐、看电视。
4、吃饭时，同学、朋友来访，应主动邀其一起用餐，如果客人申明吃过，先安排朋友就坐，找些书报或杂志给他看后再接着吃饭。
5、接待老师应像接待长辈一样热情庄重。
6、送客要送到门外，并欢迎客人下次再来。
五、做客礼仪 1、去亲友家做客要准时，仪表整洁，尽可能带些小礼品，以表示对主人的尊重。
2、在亲友家，不能大声大气说话，要谈吐文明。
3、不经主人允许，不可随意动用主人家里的东西，即便是至亲好友也应先打招呼，征得主人同意后才能动用。
4、如果在主人家用餐，要...
小学生需要遵守的规矩二十条
1、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
إ （1）上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。
学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。
إ （2）听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。
当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。
إ （3）下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。
下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。
待老师离开教室后，学生方可离开。
إ2、服饰仪表：穿着的基本要求是：合体；适时；整洁；大方；讲究场合。
3、尊师礼仪：学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。
学生进老师的办公室时，应先敲门，经老师允许后方可进入。
在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。
学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。
إ 4、同学间礼仪：同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。
注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。
同学间可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。
在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。
借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。
对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。
对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。
在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重，同学忌讳的话题不要去谈，不要随便议论同学的不是。
إ 5、集会礼仪：集会在学校是经常举行的活动。
一般在操场或礼堂举行，由于参加者人数众多，又是正规场合，因此要格外注意集会中的礼仪。
升国旗仪式：国旗是一个国家的象征，升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。
无论中小学还是大学，都要定期举行升国旗的仪式。
升旗时，全体学生应列队整齐排列，面向国旗，肃立致敬。
当升国旗、奏国歌时，要立正，脱帽，行注目礼，直至升旗完毕。
升旗是一种严肃、庄重的活动，一定要保持安静，切忌自由活动，嘻嘻哈哈或东张西望。
神态要庄严，当五星红旗冉冉升起时，所有在场的人都应抬头注视。
إ6、校内公共场所礼仪：应该自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。
不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。
自觉将自行车存放在指定的车棚或地点，不乱停乱放，不在校内堵车。
小学生日常礼仪常识一、称谓礼仪1、对父母、长辈不能直呼姓名，要用标准称呼。
2、对兄、弟、姐、妹不要连姓带名称呼。
二、问候礼仪向父母、长辈问候致意，要按不同的时间和场合使用不同的问候语。
1、早起后，问爸爸（妈妈）早上好。
2、睡觉前，祝爸爸（妈妈）晚安。
3、过生日：祝长辈生日快乐，身体健康4、过节时：祝爸爸（妈妈）节日愉快。
5、外出时：祝爸爸（妈妈）一路平安。
6、归来时：爸爸（妈妈）回来啦。
三、就餐礼仪1、吃饭前，要帮父母、长辈做放置碗筷，搬放凳子等一些力所能及的事情。
2、吃饭时，让长辈先入座。
要等父母长辈先开始吃，才拿起碗筷吃饭。
3、吃饭时，不狼吞虎咽，不无故讲话，不随意走动，菜渣残骨不要乱扔。
不要对着餐桌咳嗽打喷嚏。
4、若长辈给自己添饭夹菜，要说谢谢。
若比父母、长辈先吃完饭，要请父母、长辈“慢吃”。
5、吃饭后，要帮助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。
四、穿着礼仪1、仪表整洁大方，着装朴素得体，不穿奇装异服。
2、女同学提倡理短发，不烫发；男同学理发理学生头，不留长发，不理分头。
3、不化妆，不佩戴饰物，不穿中高跟皮鞋，不穿背心和拖鞋进学校。
4.按学校规定穿校服。
五、尊师礼仪1、见到师长，早上问早，中午问好，放学回家说再见。
2、进出校门、上下楼梯时遇见老师，应让老师先行。
3、进办公室要喊报告，听到“请进”后方可进入，离开时应向老师说“再见”。
4、发现老师的错处要有礼貌地指出。
5、课堂上发言要先举手，回答问题要起立。
六、同学交往礼仪1、同学交往要学会使用“请、你好、谢谢、对不起、没关系、别客气、再见”等礼貌用语。
2、同学间相见要互相问候、招呼或点头。
3、与同学说话语调要平和，听同学说话要专心，不轻易打断别人的话。
4、向同学请教问题，问前要用谦语，问后要道谢。
5、不给同学取绰号，要主动帮助有困难的和身有残疾的同学。
七、升旗礼仪1、升旗时，要身穿校服，仪态庄重，脱帽肃立，行队礼。
2、唱国歌时要严肃、准确，声音要洪亮。
3、认真听国旗下的讲话。
八、活动礼仪1、参加集体活动要准时，遵...
基本的礼仪规范有哪些？？？急 ！！论文
一、个人礼仪 ？ （ 一）仪表 ？ 仪表是指人的容貌，是一个人精神面貌的外观体现。
一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持 端庄、大方的仪表有着密切的关系 ？ 1、卫生：清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。
不管长相多好，服饰多华贵，若 满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一个人的美感。
因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯 ，做到入睡起床洗脸、脚，早晚、饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理勤更衣。
不要在 人前“打扫个人卫生”。
比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应 该 避开他人进行，否则，不仅不雅观，也不尊重他人。
与人谈话时应保持一定距离，声音不要 太大，不要对人口沫四溅。
？2、服饰：服饰反映了一个人文化素质之高低，审美情趣之雅俗。
具体说来，它既要自然 得体，协调大方，又要遵守某种约定俗成的规范或原则。
服装不但要与自己的具体条件相适 应，还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求，即着装打扮要优先考虑时间、地点和 目的三大要素，并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致。
？ （二）言谈？ 言谈作为一门艺术，也是个人礼仪的一个重要组成部分。
？ 1、礼貌：态度要诚恳、亲切；声音大小要适宜，语调要平和沉稳；尊重他人。
？ 2、用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。
如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”， 第二人称中的“您”字等。
初次见面为“久仰”；很久不见为“久违”；请人批评为“指教 ”；麻烦别人称“打扰”；求给方便为“借光”；托人办事为＂拜托＂等等。
要努力养成使用 敬语的习惯。
现在，我国提倡的礼貌用语是十个字：“您好”、“请”、“谢谢”、“对不 起”、“再见”。
这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。
？ （三）仪态举止？ 1、谈话姿势：谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。
所以，交谈时，首 先双方要互相正视、互相倾听，不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。
否则，会 给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。
？2、站姿：站立是人最基本的姿势，是一种静态的美。
站立时，身体应与地面垂直，重心 放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。
双臂自然下垂或在体前交叉，眼 睛平视，面带笑容。
站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正式场合不宜将手插在裤袋里 或交叉在胸前，更不要下意识地做些小动作，那样不但显得拘谨，给人缺乏自信之感，而且 也有失仪态的庄重。
？ 3、坐姿：坐，也是一种静态造型。
端庄优美的坐，会给人以文雅、稳重、自然大方的美感 。
正确的坐姿应该：腰背挺直，肩放松。
女性应两膝并拢；男性膝部可分开一些，但不要过 大，一般不超过肩宽。
双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。
在正式场合，入座时要轻柔和缓 ，起座要端庄稳重，不可猛起猛坐，弄得桌椅乱响，造成尴尬气氛。
不论何种坐姿，上身都 要保持端正，如古人所言的“坐如钟”。
若坚持这一点，那么不管怎样变换身体的姿态，都 会优美、自然。
？ 4、走姿：行走是人生活中的主要动作，走姿是一种动态的美。
“行如风”就是用风行水上 来形容轻快自然的步态。
正确的走姿是：轻而稳，胸要挺，头要抬，肩放松，两眼平视，面 带微笑，自然摆臂。
？ 二、见面礼仪 ？ 1、握手礼：握手是一种沟通思想、交流感情、增进友谊的重要方式。
与他人握手时，目光 注视对方，微笑致意，不可心不在焉、左顾右盼，不可戴帽子和手套与人握手。
在正常情况 下，握手的时间不宜超过3秒，必须站立握手，以示对他人的尊重、礼貌。
？握手也讲究一定的顺序：一般讲究“尊者决定”，即待女士、长辈、已婚者、职位高者伸 出手来之后，男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸出手去呼应。
若一个人要与许多人握手 ，那么有礼貌的顺序是：先长辈后晚辈，先主人后客人，先上级后下级，先女士后男士。
？2、鞠躬礼：鞠躬，意即弯身行礼，是对他人敬佩的一种礼节方式。
鞠躬前双眼礼貌地注 视对方，以表尊重的诚意。
鞠躬时必须立正、脱帽，郑重地，嘴里不能吃任何东西，或是边 鞠躬边说与行礼无关的话。
？3、致意：致意是一种不出声的问候礼节，常用于相识的人在社交场合打招呼。
在社交场 合里，人们往往采用招手致意、欠身致意、脱帽致意等形式来表达友善之意。
？ 三、公共礼仪 ？ （一） 特定公共场所礼仪 ？ 1、影剧院：观众应尽早入座。
如果自己的座位在中间，应当有礼貌地向已就座 者示意，请其让自己通过。
通过让座者时要与之正面相对，切勿让自己的臀部正对着人家的脸 ，这是很失礼的。
应注意衣着整洁，即使天气炎热，袒胸露腹也是不雅观的。
在影剧院万不可 大呼小叫，笑语喧哗，也不可把影院当成小吃店大吃大喝。
演出结束后观众应有秩序地离开， 不要推搡。
？2、图书馆、阅览室：图书馆、阅览室是公共的学习场所。
？（1）要注意整洁，遵守规则。
不能穿汗衫和拖鞋入内。
就座时，不要为别人预占位置。
查 阅目录卡片时，不可把卡片翻乱或撕坏，或用笔在卡片上涂抹划线。
？ （2）要保持安静和卫生。
走动时脚步要轻，不要高声谈话，不要吃有声或带有果...
国旗下讲话,以“遵守课间纪律,创建文明校园”为主题,3-5分钟
遵守课间纪律 创建文明校园各位老师，同学们：大家早上好！今天，我“国旗下讲话”的主题是：遵守课间纪律，创建文明校园。
课间是消除学习疲劳，让大脑得到休息，活跃身心的时间。
有益的课间活动可以让你得到很好的调节，而良好的课间纪律又会给整个校园带来活跃而轻松的气氛，所以课间活动也是学校一道亮丽的风景线。
我观察了近阶段的课间活动，发现多数同学能够遵守课间规定，做有益的活动，例如游戏、下棋、与同学交谈、看喜欢的书等，但是少数同学缺乏安全意识，一下课就相互推拉打闹，有些在楼梯上攀爬追逐，还有个别在楼道内、教室里追跑、大呼小叫……一不小心撞上了老师，撞倒了同学。
还有些同学文明意识淡薄，下课时把草稿纸、废弃物、纸屑等垃圾乱扔，弄得到处都是，让值日生伤透脑筋，这些种种表现是和我们倡导的文明新风相违背的。
为了让我们的校园更洁净、美丽、文明，同学们我们要牢记校园课间礼仪，从我做起，从一点一滴做起，让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根！在此对大家提几点要求：一、课间活动的时间短，全校同学同时活动，人很多，因此，大家都要遵守秩序。
上下楼梯靠右走，这样上下楼的同学才不会相撞，否则，挤在一起很不安全，容易出现挤压事故。
下楼时更不能顺着扶手向下滑，以免跌倒、摔伤。
二、雨雪天，大家不要奔跑，要小心行走，以免打滑，造成不必要的伤害。
三、课间不在走廊、楼道、教室追逐打闹，更不能拿利器玩耍、嬉戏。
同学之间要团结友爱，互帮互助。
四、保持教室、走道、校园的环境卫生，珍惜他人的劳动果实，看到垃圾能主动清理。
五、每位同学检查自己的行为，纠正自己不规范的做法，使自己和同学不再受伤害，使我们拥有文明快乐的校园生活。
讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志，是我们必备的一种美德。
关于文明礼仪的要求，目的就是要培养我们良好的行为习惯，成为有理想、守纪律、勤学习、勇创造的一代新人。
一直以来，我们余新中学的领导和老师们默默工作着，无私奉献着，努力为同学们营造优美、文明的校园环境，创造良好的学习条件。
学校一天天在发展，环境一天天在改善，为成为更优秀更出色的学校而上下努力着。
但是，学校要发展，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，我们大家的共同努力。
从你一言，我一行中，塑造出我们余中高大、美丽的形象，让我们携手共建文明校园。
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