领导讲话
庆典致辞

小学校长学期初教师会讲话

小学校长学期初教师会讲话

求哪位写作高手写一份初中开学典礼校长讲话稿???

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!58天暑假顺利度过,新学期已经开始。

大家带着希望,带着憧憬,再次踏进熟悉的校园,迎来了又一个新的学年。

在这秋风送爽的日子里,我们在这里隆重举行新学年开学典礼。

在此,我代表校委会向今天能在百忙中前来参加我们此次活动的各位领导和来宾表示衷心的感谢!同时,向初一新同学表示热烈的欢迎!衷心祝愿全体师生员工新学期开学大吉,学习进步,生活幸福!过去的一年,是令人欣喜的一年,是满载收获的一年,是我们全体师生追求梦想、放飞希望、风雨兼程、彼此感知的一年。

这一年我们主要做了如下几方面的工作:一是挥洒汗水,争创威海市规范化学校。

在在坐的各位的大力支持下,在上级教育主管部门和镇党委镇政府的正确领导下,我们借创建乳山示范县的东风,全体教职员工群策群力,广拓融资渠道,改善办学条件,先后建成了各种符合国家Ⅱ类标准的专用教室18个,使学校的各项工作都有了新的突破。

学校在经费紧张的情况下,勤俭办学,相继完成了初中多个班级多媒体进教室的“班班通”工程、信息工程、环境工程、民心工程的整体推进,使学校的办学条件得到了极大的改观, 2007年12月我们顺利通过了威海市规范化学校的验收。

这也意味着我们正在朝着“办学条件标准化,教育思想现代化,学校管理规范化,学生素质优良化”的方向阔步迈进。

二是代表乳山市成功地接受了省政府督导团的检查评估。

07-08学年度 我们优化了教育资源,积极做好布局调整,学年初合并了三处区小一所幼儿园,提前完成了市局交给的任务,到现在为至,我们基本上实现了三个中心的目标(初中、小学、幼儿园各一所),是全市提前完成任务的八个单位之一,这样进一步整合了教育资源,优化了教育内部的师资结构。

省政府督导室的领导对我校的学校管理、安全教育、德育工作、《省规》的落实情况进行了全面的检查评估,在代表乳山市受检的两所农村中学中,我们受到了专家们的一致好评。

省厅刘主任拉着镇长的手动情地说:“乳山的经济并不比荣成的强,而学校硬件配备和管理水平却比荣成强得多!”这是对我们学校整体工作的充分认可、奖赏、鞭策与鼓励。

三是规范办学行为,全面推进素质教育。

首先,我们坚持德育为首的地位不动摇。

加强学科渗透,充分发挥首席班主任的引领辐射作用。

我们先后派出四位班主任参加市级骨干班主任培训。

上年度,倪福浩、邢淑玲、石高丽老师荣获乳山市首席班主任殊荣。

且石高丽老师被评为威海市德育标兵。

从而有力地促进了班主任队伍的专业化发展。

师德水平大幅度提高,树立了教师良好的师表形象。

乳山市民以“为人师表,品德高尚拾金不昧的锦旗答谢丁国勇主任了杨雪芹老师拾金不昧的行为。

其次,规范办学行为。

严格按照规定控制学生在校时间,合理安排学生的学习生活,杜绝教师上课随意拖堂、加班加点,侵占学生作息时间的做法,把“五天学习制”的权力还给学生,让学生有充足的睡眠和文体娱乐时间;我们通过作业报告单制、问卷调查等形式严格控制学生课后作业的数量,优化作业质量。

语文、数学等教研组表现尤为突出。

四是敞开校门,共创优质教育。

现代教育要走向社会,就要打破原来‘围墙内’的封闭式教育,让学校融入社会,实现最大程度上的开放。

为此,我们邀请、人大代表、学生家长、社会各界代表50多人走进校园,参与座谈谋发展。

学生家长和社会各界代表走进课堂和教师办公室,观看学生才艺表演;与教师畅谈对教育的看法和建议。

让家长和社会代表有机会真切地体验到孩子的学习生活情况,亲眼目睹老师的工作状态。

从而构建起了学校、家庭、社会三位一体的开放式素质教育模式,营造起了“家校社区互动、同育、共谋发展”的育人环境。

加强了校园与家庭及社会各界的联系与沟通。

今天我们特邀优秀毕业生代表宋慧慧同学回母校为她的师弟师妹们传经送宝,畅开心扉交流她多年来的学习经验与体会。

听了她的典型交流,我真的很感动。

她的成功之首可归纳为如下几个方面:一是坚持不懈不放弃。

二是学习中,要敢问、乐问、善问;三是要在学习中寻找培养乐趣。

四是课上好好听讲,完成当堂任务。

五是有张有弛,劳逸结合。

六是勤常巧记,积累丰富的作文素材。

八是,加强书写基本功。

她用现身的说法为她的师弟师妹们指点迷津导向引航。

确实值得我们每一个同学认真学习和借鉴。

五是聚焦课堂,深化改革。

过去的一年,我们走教育科研的内涵发展之路,把课题研究真正落实到课堂教学之中。

为此,我们借助网络备课、信息互连、资源共享,有效地开展了 “一课多人上”、“一课三议”研讨活动,通过开展“上课-听课-评课”磨课活动,着力在课堂教学中发现问题,解决问题;围绕研究课题,着力在课堂教学上落实研究方法和策略,检测研究成果,为深化教学改革、提高教育教学质量提供优质的服务。

在磨课活动中,涌现出了一大批教育教学的行家里手。

像杨雪芹、郑梅老师荣获乳山市教学能手称号。

在课题研究过程中,课题实验教师边教边研,边研边教,在实验研究过程中不断提升自己的科研水平,教科...

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家长演讲稿望子成龙,盼女成风是我们每个家长的愿望,青出之于蓝而胜于蓝是每个老师对学生的殷切希望。

因此,要想我们的孩子安全、健康的成长,离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的关怀。

家校携手,共同托起明天的太阳。

学校精心的哺育我们的孩子,那么我们做家长的应该做些什么呢?我个人认为应作以下几方面的工作:一、重视孩子的“健康”这里的“健康”不仅指身体的健康,更为重要的是孩子的心理健康。

要培养从自己的行为习惯做起,克服烦躁心里和怕苦畏难心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。

使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。

忠告各位家长一句:孩子做作业时我们家长不要看电视,玩电脑,打麻将。

还孩子一个安静、舒适的学习环境。

三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

人与人之间是需要交流的,父母与孩子之间也不例外。

我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。

作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。

我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求问心无愧”我不求孩子办大事,但求踏实的做好每一件小事。

可以不在乎结果,但必须重视过程。

孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快些把手头的学习做完了再去玩。

不定时的检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。

家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。

以前,女儿不爱和我们交流,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的有心人。

问得多了,他也慢慢注意观察了,学会思考了。

现在学校发生什么事,他都主动跟我讲,四、培养健全的人格,鼓励他多参加集体活动,增强集体荣誉感。

如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。

因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐!五、培养孩子的自觉性,养成良好的学习习惯。

要让孩子知道什么是对的、什么是错的。

什么时间该做作业,什么时间该去玩乐。

我们应该赏识孩子的错误,孩子犯了错我们要帮助他们分析、帮助他们走出困境。

因为这个时候孩子是最需要帮助的时候。

希望各位家长关注学生的身心健康,做好孩子的表率。

父母是孩子的第一位教师,有什么样的父母就会有什么样的孩子。

希望各位家长在孩子面前,多想一想自己的言行会给自己的孩子的一生带来什么样的影响,做一位名副其实的称职的家长。

也希望各位家长不仅要关心孩子的学习和身体健康,更要关注他们的心理健康,孩子们常常会有一些不正常的想法,再加上学业上的种种压力和生活上的失败,容易产生心理障碍和行为障碍。

平时要多与孩子沟通,多与孩子参加一些有意义的活动,教育他们自觉共同遵守各种规范,多与学校配合,只有这样学校社会家庭才能形成一种教育合力,您的孩子才能进步得更快。

六、积极配合老师和学校老师是孩子的知识传授者,道路指引人,做为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作。

老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都希望每一个学生都能成功。

试想,在家里只有一个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,一个班也有几十个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。

我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

各位家长:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。

这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。

以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎大家批评指正。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。

我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。

我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲最后,我再次代表家长向各位老师道一声:你们辛苦了!祝你们工作顺利,身体健康,合家欢乐!祝所有孩子更加懂事,学习进步!谢谢大家!

初中开学典礼暨教师节老生发言稿

我们学校开学典礼用的 分别是老师和两个同学的 你挑篇好的改改哇 尊敬的许校长,各位领导,老师们,同学们:2008,是我们中国人的节日,奥运的拼搏刚刚结束,我们又迎来了新的一学期。

我们小学初一的新生,怀揣着七彩的梦想,开始了新的征程。

我们高三的同学已经走过烂漫如花的高一,欢快如歌的高二,来到了激情如火的高三时节。

你们心中的大学梦已经变成天空中清晰的星星,牵引着你脚不停息地昼夜赶路,风雨兼程。

你的身旁有许多的身影匆匆而过,有的落在了后面,有的超越了你,但你从不轻言放弃,风风雨雨算得了什么,挫挫折折权当小小的磨难。

你决不满足于点滴的成绩,你不会沾沾自喜于一两次考试,胸中有丘壑,壮志达青云,你的心中挥舞着有力的拳头,你在心底在为自己鼓气呐喊,全力以赴,成功! 你要面临一次又一次的考试,但你从不畏惧,因为你有足够的耐心,你知道越是这个时候,越要沉得住气,一次两次的磕磕绊绊在所难免,拿得起放得下才是真正的弄潮儿。

你有高度的细心,你懂得细节决定成败,你有坚定的决心和必胜的信心,再多的苦你用稚嫩的肩膀扛起,再多的泪你留待成功的时候去挥洒。

身在高三,你放弃了闲庭看月,雨中漫步;人在高三,你选择题海竞渡,书山登攀;你分秒必争,矢志不渝,挑战极限。

是的,我们可以错过太阳,可以错过月亮,甚至我们还可以错过星星;但是我们不能错过六月的冲天一飞,飞天一鸣!在这里,我谨代表全体高三老师向你们承诺:在你们需要我们的任何时候,我们都会在你们身边。

谢谢大家。

张 红2008.9.1 敬爱的老师们,亲爱的同学们:下午好!首先,很高兴能够在这里代表高一新生发言。

在我眼里,高一一直是一个与众不同的年级。

它的与众不同首先来自于它在学生的学习生涯中所处的位置——在完成了中考这样一次筛选性质的考核后所要面对的新一轮学习的开始。

它与初中相同,因为一样是学习,一样要流汗,一样是努力之后见真章的工程。

它与初中又不同,因为一样是学习但层次翻了一番,一样要流汗但汗水更为难得,一样是努力但快马加鞭后更需要坚忍与刻苦。

坚,是坚持,是坚强;忍,是忍耐,是适应;刻,是深刻,心里的深刻划痕;苦,是敢于,愿意去吃苦。

这样的与众不同有些许难以接受,但却是全新的一页书稿。

翻开它,读透它,才能自信而成功地翻阅接下来的两年。

它的另一份与众不同来自于我们,高一的学生们。

十六,这是一个怎样的年龄?有太多的故事,花一样的季节,我们所能书写的精彩岂是可以轻易框定的?这一个起点,是顺风的开始,我们需要准备,梳理羽翼,选择方向,为三年后的腾越埋下充满斗志的伏笔。

所以,新一年对于我们来说是特别的。

这特别不单单来自于高一,也来自于我们自己。

把握住这一份与众不同,才能让我们的未来同样多彩。

让我们共同追求勤奋与踏实,让智慧与灵性飞扬,让奇思与妙想跳跃,坚信:今天,我们以外校为荣;明天,外校以我们为荣,同时也给我们的人生之旅交上一份满意的答卷!2008.09.01 许林云 尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好 我是初三八班的许晨菲.今天我很荣幸能够作为学生代表,在这里发言。

金秋时节,秋风送爽,我们全体初三学子带着喜悦与激动的心情,揭开了新学期战斗的序幕。

值此开学典礼之际,请允许我代表全体初三莘莘学子,向辛勤哺育、谆谆教诲我们成长的老师们说声:谢谢您,老师!滚滚长江东逝水,初中艰辛旅程我们已走过了三分之二。

蓦然回首,我不得不感慨岁月如梭!依稀记得昨日,我带着梦想与希望跨进外校的校门,在校园里好奇地东跑西窜,今日已经端坐在初三的课堂里,开始朝着明年六月的梦想飞跑。

两年来点点滴滴的感受,或喜或忧,或欢或愁,别有一番滋味在心头。

初三的同学,我们将面临着人生很大的一次挑战。

如果稍有不注意将会造成很大的遗憾,但是命运属于自己,它掌握在自己的手中,我们只要努力拼搏,相信光辉的一页将被我们翻启。

那时我们我们将长成参天大树,将更富有活力。

这些根就是我们的生命我们必须保护自己的生命,从而我们才能将祖国建设得更繁荣,更富强。

“一分耕耘一分收获”这虽然是一句老话,但也很确切,人们所说的机遇它不会白白降临你的身边的,你的努力才能换到真正的成果。

初三,只有那么短短的几个月时间,现在的一分一秒都将是中考的轨迹,它会绕着一定的方向形成一定的圆形,而我们也要竭尽全力把这个圆画好。

“及时当勉励,岁月不待人”,无论如何,时间已经过去,我们现在能做的,只有把握时光,在新的一个学期里,以最佳的状态,全身心地投入到学习当中。

昨天永远不会再来,今天就在脚下,明天正向着我们招手。

同学们,让我们珍惜生命中的每一天,马上落实与行动吧! “莫等闲,白了少年头,空悲切。

” 我愿与大家携手共进,在这一个新的学习阶段里,更加努力,拼搏。

请大家坚信:这个世界有一种美好,那便是昔日时光;这个世界有一种经典,那便是今朝拼搏;这个世界有一种永恒,那便是我们的梦想。

最后,我用一首奥运会歌词来结束我的发言:每分每秒 在阳光下低头弯腰 在...

小孩学习成绩不好 家长该怎样跟老师沟通

家长是教师教育活动的合作者。

身为老师,特别是班主任,很多时候都要和家长交流,共同探讨如何使孩子成长得更好。

那么,怎样才能更好地与家长沟通,达到自己的教育目的呢?我认为应该注意以下几个方面: 首先,抓住第一次与家长见面的机会,力争给家长留下良好的印象。

应该说,与大部分家长的第一次见面,就是第一次家长会。

家长的心情大都是一样的,都想借此尽可能了解自己孩子的老师,以便确信自己的孩子是否能更好地学习和生活。

因此,接班后的第一次家长会应该引起足够的重视。

在家长会上要达到两个目的:一是让家长信服自己。

为此,就该精心准备,把自己对本班学生的教育和教学设想、计划以及准备开展的一系列活动告诉家长,并简洁明了地解释为什么要这样做。

如:我们班的班训是“诚实、守信、自觉、认真”;目标是“各尽所能,全面发展”;每人每星期坚持写一篇周记;每人带一本课外书(可交换阅读)坚持每天抽时间阅读……等等。

并且,讲话做到条理清晰,逻辑性强,具有号召力和鼓动性,让家长对自己所说的话深信不疑,给家长一份信心,让他们相信自己孩子的老师是一位好老师,只有家长足够的信任了自己,他们才会在今后的教育教学工作中积极配合了。

二是让家长敢于接近自己。

于是,说话的时候就应注意自己说话的语气、语调和表情,让家长感觉亲切、随和而又热情,并给家长留下联系电话,希望多与家长一起共商育人良策,使每个孩子都能健康成长。

这样,就会让家长觉得自己是个可信任而又平易近人的人,为以后与家长的沟通奠定一个良好的基础。

其次,营造宽松的气氛,以平等的身份与家长交谈。

以诚相待,用诚心架起沟通的桥梁。

只有诚心诚意,才能打动家长的心,使他们愉快地与自己合作。

有些家长,与老师交谈会感到拘束、不自在,因此,我就注意营造轻松的气氛,从不以教育者居高临下的姿态和家长交谈,不用“必须”、“应该”等词语要求家长怎样做,孩子的错更不会责怪家长,而是尊重家长,积极接纳每一位家长,把家长当作是自己的朋友,多倾听家长的话,引导家长提出宝贵建议,答应家长只要自己能办到的事一定会尽力而为,如果不能办到的我也坦然相告争取家长的谅解。

在与家长提出共同促进孩子发展的措施时,采用商量的口吻,征求家长的意见,常用的句式是“您看这一行不行”、“您觉得这样好不好”等。

这样,让家长感觉到得到老师的尊重,更从感情上也拉近了距离,与家长的谈话自然就轻松多了,家长也就会经常愿意主动和我联系和沟通了。

三、充分了解学生,与家长谈及孩子的缺点时注意方式方法。

老师与家长的谈话都是为了孩子,作为老师,我觉得首先必须充分了解孩子的情况,如:孩子的学习成绩、性格特点、特长和爱好、优点和缺点等等。

因此,我和家长谈及孩子的发展情况时是比较具体的,从不笼统、模糊和泛泛而谈,没把握和不准确的不说,让家长感到我对孩子的关心和重视,感觉到我工作的细致、认真和负责。

而且,我与家长交流时,对孩子的评价也是客观而全面的,既肯定孩子的优点与进步,也真诚地提出其不足之处及改进办法。

在谈到孩子的缺点时,我也是根据具体情况而区别对待,与很熟悉的家长我就说得直率一些;而有些家长自尊心强的,会把谈孩子的缺点视为对自己的批评而感到有压力的,我就说得委婉一些,注意家长的可接受性,同时也表达对家长心情的理解,以心换心,坦诚地与家长交流,这样就可以达到共同解决孩子问题的目的了。

四、了解学生的家庭情况,对不同类型的家长采取不同的沟通方式。

学生来自不同的家庭,每个家长的文化水平、素质和修养都不同,因此,我就根据实际情况巧妙地运用语言艺术与不同类型的家长进行沟通。

如:一是对于素质比较高的家长,我就坦率地将孩子在校的表现如实地向家长反映,并主动地请他提出教育孩子的措施,认真倾听他的意见和适时提出自己的看法,共同做好学生的教育工作;二是对于那些比较溺爱孩子的家长,我就首先肯定其孩子的长处,给予真挚的赞赏和肯定,然后再用婉转的方法指出其不足之处,诚恳而耐心地说服家长采取更好的方式方法教育孩子。

如,初一时我班有个男孩子,家住隔壁镇,由于路程远所以住宿,但他比较娇气,总是想家而哭,甚至因此不想在本校读书了,而家长比较疼爱他,就也想帮他转学。

面对这种情况,我在跟家长沟通时,首先对孩子想家的念头及家长的担心表示理解,其次跟家长分析锻炼孩子离家生活自理能力的好处,先说服了家长;而在跟该学生交流时,我先肯定他的优点,循序渐进的引导他认识自己目前的弱点,再与他一起分析这种弱点带来的危害性,然后跟他商榷解决问题的办法,建议他用坚强的意志克服困难。

在我耐心的引导下,孩子和家长都接受并采纳了我的建议,经过一段时间的努力,孩子终于适应了学校住宿生活,并且在各方面都有了很大进步,家长很开心对老师表示感谢。

三是对于那些对孩子放任不管,把责任推给学校和老师的家长,我就多报喜,少报忧,满足家长欣赏孩子优点的荣誉感,提高家长对孩子的期望值,从而吸引...

有关纪律和学习的演讲稿 、要积极向上~!!

各位领导、各位老师: 大家好! 看着新老师在国旗下庄严宣誓,我心潮澎湃,心中无限感慨:真是青春无价!青春万岁!听着郑捷老师的报告,再一次为之震撼和感动:钢铁就是这样炼成的!今天,平凡的我站在这个不平凡的讲台上,讲述最平凡不过的故事,心中更是百感交集。

该从哪里说起呢? 从小就觉得老师是一个诗意的职业,或许是妈妈不知不觉的胎教,于是三保小学(台江实小)的老师们就常常见到一位瘦弱的小丫,咿咿呀呀,挥舞着教鞭,有模有样地学当老师;或许是命运使然,在流转不息的生命之轮中,福州教坛便多了一位为语文而生、而来的平凡的教师,为了梦想快乐地前行。

虽然有过疲惫,即便偶觉烦恼,但在孩子们花朵般的笑脸中,我甘愿“花落为泥碾作尘”,用勤奋体验人生澎湃的激情,以用心聆听教学动听的旋律,用快乐捕捉成长美丽的瞬间,用爱心呵护孩子稚嫩的心灵。

无论灿烂,还是阴霾,在教育教学之路上,我快乐并幸福着。

总而言之,我快乐并幸福的源泉是八个字:勤奋、快乐、用心、爱心! 一、勤奋是成长的基石 作家峻青说过一句意味深长的话:“人的一生是漫长的,但在关键处常常只有几步,特别是在你年轻的时候。

”在同事眼里,我是省优秀教师、福州市劳模、市双“十佳教师”,特别是最近还被评为省特级教师,并主持以我名字命名的名师工作室;在学员眼中,我是一个得过全国、省市教学比赛一等奖的教坛“明星”、年轻导师;在学生们看来,我是在课堂里,与他们同悲同喜的可爱的老师。

可在我自己的眼中,我不过是一只刚刚学会飞翔的“笨笨鸟”,成功的背后最大的秘密武器、最大的法宝和秘诀还是那最普通的两个字:勤奋。

20年前,我走出师范学校分配在群众路小学,像在座各位新教师一样,风华正茂、青春年少,满怀理想,充满希望,特别羡慕那些名师驾驭课堂的能力,恨不得一下子能像他们一样,自信潇洒,挥洒自如,从容自得。

可第一节课就遇到了拦路虎,最简单的“a/o/e” 怎样教得有趣?怎样让学生牢固掌握?我把在学校里学的十八般武艺都搬了出来,可孩子们就是不领情,朝我哒哒哒开枪的有,哭着跳出窗外找妈妈的有,给我这个师范学校的“高材生”当头一棒、让我束手无策,很是窘迫。

挫败感相当严重,但成为好老师的愿望更为强烈。

不久后,学校领导就让我在学校开一节公开课,我清楚地记得,这节公开课是《皮球浮起来了》,相比以后我所开的50多节公开课,它太微不足道了,听课人数:全校语文老师加校长只有六个人(群小两年,6个班15位老师),但即使如此,我也丝毫不敢怠慢,因为它是我在教学中成长的第一步。

我的妈妈是台江区的一名教师,我让妈妈带着我找到台江区教学水平最高的老师请教,认真记录下老师讲的每一个字,我带上面包在省图一坐就是一整天,仔细查找有关的资料。

为了能更好地掌握课堂教学艺术,我甚至联系我的同学,请她们带我到市里各名校,悄悄地站在优秀教师的班外“偷艺”。

对我的做法在座的各位肯定不能理解,“就6个人听课?不至于吧!”是啊,连我的妈妈都不理解:“上这么一节课怎么这么难?”我知道,我并不是一个很聪明的人,但我自小就坚信勤能补拙,笨鸟先飞的道理。

我在小学一年级的时候参加了学校的乒乓球队,第一堂训练课是托球,我怎么都托不好,夜深人静,家家户户熄灯、睡觉,只有我一个人在院子里练球,不时还传出“笃、笃”托球的声音。

3下不行,5下不行,妈妈睡了一觉起来叫我快睡,我说一定要托到10下,妈妈劝不下我,只我去睡了。

第二天测验的时候,一个个伙伴,前赴后继,托个三下五下便纷纷败下阵来,我却意想不到地托了106下,得了绝对的第一。

当时既高兴又害羞,高兴嘛谁得第一不高兴,害羞呢同学的掌声实在太热烈,老师的表扬太夸张。

正是自小培养的勤奋精神,使我6人公开课获得成功。

1997年我作为学校十个选手之一要参加省市小学、幼儿教师教学基本功比赛,其实这次参赛非常为难,毕业十多年了,好久没有练习,“功力”已经严重退化,更重要的是小孩刚刚出生没几个月,我找杨玲副校长软磨硬缠,想说服她不要我参赛,甚至说,我这肉包子身材参赛肯定没戏,雷厉风行的杨校长说一不二:肉包子身材怎么了,还能引人食欲呢,别说了,非参赛不可!我看实在推托不掉,没辙了,那就练吧!我这人的脾气就是要么不做,做了就全力以赴,全心以对!每天集体训练一小时后,我又独自一人留在教室练简笔画,很快宽宽的黑板上满是密密麻麻的简笔画,无法落笔时擦掉重新再来。

我给自己定下目标,每晚必须练十张毛笔字、钢笔字,看两本语音及演讲材料,完不成任务决不睡觉,经常看着看着就睡着了,书掉在地上惊醒了我,捡起来又接着看。

功夫不负有心人,当我在市直属校比赛中拿了全能第一,在全市五区八县又得第一、在全省比赛中还是第一时,许多人连连惊叹,简直太不可思议了,在这强手如林的比赛中,只要有一点微小失误都不可能取得这样出色的成绩啊。

好好佩服你哟,怎么得第一,我也故意回答,我也好好佩服自己哟,一不小心就得了第一。

其实在这次过程中,我...

要夸学校的毕业发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 秋风飒爽,阳光灿烂。

踏着九月金色的阳光,我们迈进了漳河中学的大门,成了学校的初一新生。

我倍感自豪。

很荣幸能在这个美丽的季节和你们相聚在漳河中学的校园,和你们一起分享收获的喜悦。

值此教师节即将来临之际,我仅代表所有新生向我们辛勤的园丁道一声:“老师,您辛苦了!” 我们的校园美丽整洁,这里有最好的领导,有学识渊博、认真负责的老师,有精神饱满、好学上进、求实创新的学生。

能融入到这样的学习环境中,是我们每一个初一学生的幸运。

有人曾讲:“中学的时光好比万两黄金。

”在中学的生活中,我们将百尺竿头,更进一步! 俗话说:“没有规矩不成方圆。

”遵守纪律是成为一名优秀的中学生的基础。

我们要养成良好的道德行为习惯,从规范日常行为做起,热爱祖国,树立正确的人生观,自觉抵制不良思想的侵袭,不接触不健康,低级趣味的东西,学做品德高尚的人。

同学们,知识在于积累,天才在于勤奋。

我们清楚地知道,学习是取得成功的基础,只有在青少年时期努力学习,积累丰富的知识,才能为将来的成功打下坚实的基础。

今年,我校初三的哥哥姐姐们在中考中取得了辉煌的成绩,为我们树立了榜样。

我们要向他们学习,学习他们刻苦钻研,奋力拼搏的精神。

刻苦学习将是我们初中生活的主旋律。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

”我们只要付出了,就会有收获。

相信在学校领导的关心下,在老师的辛勤培育下,经过我们不懈的努力,三年后,我们一定会成为有理想,有道德,有文化,守纪律的合格中学生,给社会,给学校,给家庭一份合格的答卷。

新的学期已经到来,让我们全体新生带着美好的希望,以最饱满的精神去迎接新的挑战——用勤奋去攀登智慧的高峰,用知识的金钥匙开启成功的大门!我们坚信,每一位王者都经历磨难,真正的霸王饱尝艰辛。

春蚕化蝶,蛟龙腾渊,怀着心中的理想,我们在实干中寻找学习的真谛,再思考中探索人生的意义。

即便辛苦,再所不辞,因为人生的最美好莫过于能充实地度过每一天!翻过这山,离目标就近了一步;冲破这雨,就是一片新的天地!我们相信,今天,我们以进入漳中为荣,明日,让我们的学校因为有我们而感到骄傲! 展开

我是小学老师,上课同学非常乱,我打算和他们说 谁说话 我拿手机拍...

祝你早日走出困境!,然后上传到网上,以后学生在上课时也会将老师的一言一行拍照或录像。

而且,一旦开此先例肯定不妥:一是冷处理,不要一时心急就骂学生或打学生,而是要控制住自己!一是带手机进课堂本身就违反学校条例,二是给学生拍照带有威胁学生的意味。

如果碰到难缠的家长,他会告到学校或教育单位的,事情就闹大了。

建议,给自己无端增添麻烦;二是分开处理,哪几个比较调皮的可以约家长来校谈谈,再和本校资深的老师取取经。

相信自己:会找到解决问题的正确方法

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