领导讲话
庆典致辞

小学读书节闭幕式讲话

小学读书节闭幕式讲话

书籍伴我行作文

书籍是带领我们从浅狭的海湾驶向无垠的大海的一条小船;书籍是打开成功之门的一把金钥匙;书籍还是人类进步的阶梯。

莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有了书籍,就好像大地没有了阳光;智慧里没有了书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

”可见书籍对于人类来说是何等的重要! 想象一下,如果生活中没有了书籍会怎样?一个个人都变得懒散,由于大脑不去思考,也会逐渐退化,人类又变得和大猩猩一样了。

那是一件多么可怕的事呀!我们现在不用担心,因为我们每天都在吸收着书中的知识,老师带领我们遨游在树海之中,而校园又处处充满了书香,我们就如辛勤的小蜜蜂一样,吸收着甘甜的蜂蜜。

今天一个特殊的日子,我校终于迎来了第三届读书节闭幕式! 风是冷的,可我们的心是火热的,因为今天是第三届读书节闭幕式,我们期待了已久,今天到来,能不兴奋吗?很荣幸,这次我又被评为了“校级读书小博士”,我十分激动也异常开心!我们穿着整齐的校服站在教学楼前,大操场上挤满了人:学生、老师、家长……真可谓是“摩肩接踵”呀!随着大家热烈的掌声,闭幕式开始了。

校长、主任、学生代表相继讲话。

同学们的热情也在高涨,掌声一浪高过一浪。

汇报演出开始了!先是三年级,最后是六年级。

虽然我上场之前还有些小小的紧张和不安,可上了场,听见同学们的掌声,立马烟消云散了,最终我们的诗朗诵十分成功。

时间嘀嗒嘀嗒的流走了,不一会儿,闭幕式圆满结束了。

是读书节让我知道了“ 书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”、“读破万卷书,下笔如有神”这些道理,而读书节又让我读了许多好书,认识了许多知名作家,提高了作文水平 。

书籍让我痴迷,书籍令我陶醉,感谢读书节,也感谢书籍,谢谢你们赠予了我无穷无尽的知识。

同时也希望我们的校园永远充满书香,书籍永远陪伴我们成长! “书籍伴我行”。

是我的座右铭,同学们,像这句话一样,多读好书,让书籍伴我们前行;让书籍带我们走入知识的海洋;让书籍成为我们的垫脚石,去攀登那未来的成功之巅吧!

小学读书交流会发言稿200字,急求

小学生读书交流会发言稿 “书籍是人类进步的阶梯”多读书,读好书,对大家绝对没有什么坏处。

因为书中的知识是无穷尽的,在书的海洋里遨游,你不仅能学到很多知识,还能从别人的故事中领略人生。

大家都说人要学会享受,在静寂的书房中捧着一本书,默默地看着那一个个黑黑的字体组成一篇篇优美的文章。

在其中品味人生的悲欢离合,这何尝不是一种享受呢? 上学期的寒假里,我过得非常充实,作业写完后拿出爸爸给我买的书——《童年》看了起来,翻开第一章,很快使我入了神,那一个个字眼讲述着高尔基的童年悲惨生活。

他从小就失去了父亲母亲的照顾,没有一个快乐的童年。

幼小的他一直由外祖母照顾,黑暗的社会,赤裸裸的金钱关系,舅舅们的残暴,外祖父可怕的性格,这一切让他过早的看见了生活的魔鬼。

在我看来这些景象是不应该出现在一个孩子面前的,但黑暗的现实就是这样残酷。

但他是坚强的,他没有向苦难的生活屈服,没有让黑暗玷污他的灵魂,他坚强的闯过了一个又一个难关。

冬天是寒冷的,我捧着这本书,心里却无比的温暖,因为外祖母对他的爱深深的打动了我。

从高尔基的故事中,我明白了人要坚强,不管在什么样的环境里,都不要让黑暗玷污了你的灵魂,要用自己坚强的意志驱走黑暗。

这个故事也同样告诉我,这个世界上每个人都能创造奇迹。

高尔基小时候上学时成绩并不好,还受到老师和同学的歧视,可最后他却成为了一个伟大的作家,成为生活的强者,这不都是靠他自己的努力吗?要坚信“世上无难事,只要肯攀登” 同学们,拿起你手中的书,翻开它吧!不要让它满满灰尘,每天去阅读它,每天去领略人生的哲理,因为读书是快乐的,因为读书是一种享受!让我们把书籍当成自己的朋友,让读书成为你人生的享受吧!...

小学国旗下讲话稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家早上好,今天我讲话的题目是《好习惯 益终生》法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。

”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。

纵观历史,大凡获得成功的人,都有一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。

鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就养成了习惯。

这位以“小跑走完一生”的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。

可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们小学生来讲,尤为重要。

就拿我们密切相关的学习来说吧。

我们经常看到这样的现象,有些同学平时不刻苦、不用功,作业总是马虎潦草,没有养成踏实认真的学习习惯,成绩总是不好;我们也看到,有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好。

其实,这完全是学习习惯和方法的问题。

大家都知道,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。

而如果你不能养成好的习惯,上课不注意听讲,不踊跃发言,不钻研难题,这样不但不能提高效率,而且对你的身心发展也会造成不利的影响。

因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯。

它会使你终生受益。

昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。

让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的行为习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来!...

在小学毕业典礼上的讲话

尊敬的校长,各位老师,各位同学: 上午/下午好!风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。

在不经意间,我走过了小学六年生涯。

六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。

如今我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。

犹记六年前,我们还是一年级的小学生,那年,我们亲手种下的花儿,如今在那碎砖瓦砾旁,花儿娇艳的身姿正迎风微笑。

虽然我们现在失去了可爱的校园,但我会永远铭记,在这里,我们曾播种春天,收获秋天,我们曾用心学习,欢笑追逐,在碧蓝的天幕下,用稚嫩的声音,唱出一曲幸福的《生命进行曲》。

回首往事,心灵的时间在逆转。

小时候,人生百味,我只知甜,骄傲任性,衣来伸手,然而,生活中毕竟不是只有甜。

上学后,我明白了这 一点,从而谦虚为人,学会面对挫折与困难。

在母校的生活中,我渐渐地明白了人生的真谛:一个人,可以没历史丰碑般伟大,但应该奋斗终生;一个人没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活。

在母校的生活中,我感受到老师的无私奉献,就像一只粉笔为他人化身成灰,却写活了立体的人生。

在母校的生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔热血浇灌友谊的方田。

如今,我就要毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报母校:在剩下的一个月里,努力学习,奋勇向前;让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮夕。

拿出最好的成绩,来回报母校对我的培育之恩。

我们即将告别母校,依依惜别前,我向着朝阳,合十双手,闭上眼睛,踮起脚尖,让光和热燃烧我内心的一份感动,对母校,老师,同学深情地道一声“珍重”。

敬爱的老师们,亲爱的同学们:大家好!我演讲的题目是《今天,我毕业了!》。

站在这里,我代表全体xx届的毕业生向我们的母校道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!才经历了小学升初中的紧张和忙碌,我想我此刻的心情应当和同学们一样吧,纵然有些喜悦,也掩不住回忆与留恋。

这六年的路,我们走的辛苦而快乐,六年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。

六年的岁月、1900多个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂,似乎弹指一挥间,但很多东西确确实实地落在我们的记忆里,无法抹去…… 六年前,我们曾是什么都不懂的小孩子。

学习“a、o、e”的时候,经常靠记忆去拼拼音;学习“1、2、3”的时候,也曾为简单的四则混合运算弄得一头雾水。

如今呢?在掌握小学阶段基本知识的同时,我们的理解能力、综合素质也得到了提高,能够领悟了古人的文言文,也在艰难地向“奥林匹克数学竞赛”的山峰上努力攀爬。

这些成绩除了自身的努力,学校的奉献不是更多吗?学校不仅像一位亲切的导师,更像一位无微不至的母亲:今后的路还很漫长,我想对母校说,假如我能搏击蓝天,是学校给予我腾飞的翅膀;假如我能战胜海浪,是学校给予我弄潮的勇气;假如我是不灭的火炬,是学校给予我青春的光亮。

学校告诉我赠人玫瑰,手留余香;学校告诉我有志者事竟成;学校告诉我失败是成功之母;学校告诉我诚信是为人之本…… 今天,我毕业了。

我要对所有的老师们、同学们,乃至这里的一草一木道一声:再见了!再见了,我的老师!再见了,我的同学!再见了,xx小学!谢谢大家!同学们,我们都即将毕业了,不久就要离开母校了,要结束小学阶段的生活,走进初中了……尚未离别,已依依难舍了。

我的手在微微颤动,终身铭记的时刻就要来临了。

难忘的刹那,我一定会为你如痴如醉。

激动,惶惑;畅笑,沮丧;变调的喉音,欢快的步伐,动人的歌声都容入了心田。

难道真的要离别了吗?美好的校园已经容入了我感情的深宫,那么长又那么清晰,我又怎么能忘记?在紫藤架那儿,像万卷花儿,在那儿仰望,蓝天,白云,阳光都幻成溢光流金的图案;校园里的风儿,似变幻魔术,吹落了金叶,一片,两片,三片,校园的路便仿佛黄金铺就。

在夜晚的时间,如一卷佳画,浩月当空,月光星光,灯光,宛如由银子砌成,炫出梦幻般诱人的色彩…… 六年如流水般瞬间即逝,小学生活即将结束,我们即将扬起中学的风帆,在中学更深的知识海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索。

回首漫漫的学习路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失败,有喜悦,有愤怒。

但最终,我们都走过了这一段学习之路。

舒展的月季,从我的头顶飘落,正在空中打着旋;阳光叶影在我的眼前轻轻晃过。

告别了,美丽的校园,告别了,敬爱的老师;告别了,可爱的同学。

一点一滴,一分一秒。

啊,我心中涌起了一股对老师的感恩之情。

曾几时,我带着在胸前如火焰般跳动的红领巾,朗读着书本。

老师走来,扶过我的肩头,语重心长,指着猎猎飞扬的红旗,谆谆叮嘱我。

说不尽的话语里裹着无尽的关爱,搅起了我心中万顷情潮。

真的要离别了吗?美丽的校园给予了我们无尽的欢乐,希望,歌声,花香……即将成为一名中学生了,我们要为之而努力。

只为了通向终点...

赴胜利路小学参加读书节有感?作文

盼星星,盼月亮;盼西瓜,盼饼干.终于把第四届读书节盼来了,也想来了. 这次的读书节,不仅开幕式隆重,活动也多样化,而且闭幕式也为精彩!第四届的读书节,果真是比前三届都good呀! 多样式的活动中,还要属“红领巾”书市最为精彩,最为热闹了! 这一次的“红领巾”书市,变了花样,是由六年级的大学生来卖书,由我们四到五年级的学生来买书.一听到广播里面喊到五年级下来买书,班级里面的同学都兴奋地不得了,揣着兜里的一张张钞票,就飞奔下楼,我也不落后,尾随其后.楼下可真热闹啊,既有了前几届的经验,一遇到自己中意的书就开始了一场又一场的血雨腥风—就是和卖家讨价还价了. 这次我买的书是从六年级三班贾琪那买的—《兵候》. 当时买书时,正当我要交钱拿书时,班里边的另外两名同学还和我抢书哩,我把书搂在怀里,死也不松手,终于,在一场激烈的抢夺大战中,凭借我的优先权和大力,只费了九牛二虎之力一本好书落到了我的手中,嘻嘻! 买好书后去一年级一班门前盖上了“淘书宝”的章.之后,拿好自己手里那本金灿灿的书,心中不由得一悦,就像是拾得了一堆金子! 听班长说带有书的可以拿自己的书去卖,我在教室里卖出去了一本书,还赚了两元小钞呢,嘿嘿! 时间过得可真快呀,在大家的嬉闹中,“红领巾”书市结束了,之后又进行了一系列有趣的活动,也在收获中度过了本届的读书节! 终于在欢乐和收获中结束了读书节,好期待下一届的读书节呀!

小学上学期结束典礼讲话稿(校长说话的)急!!!

学期结束讲话稿各位老师:大家好!今天是2006学年度的最后一天,今天,我们在这里召开期末结束工作会,其目的就是对过去的工作进行反思,找出不足,以便对今年的工作找到切入点,把握下一学年学校工作思路。

刚才,教务主任章平对本学期的教育教学工作进行了总结,徐副校长代表学校公布了经费收支情况,以及其他相关科室负责人对自己分管、负责的工作作了小结。

每位同志的讲话不仅谈了过去一年的工作成绩,还深刻的反思了存在的问题与困难,非常的实在与对路。

对他们的发言我表示认同和肯定,若还有个别老师对经费收支情况有疑问的,请会后咨询。

我要肯定的一点就是:经费的使用情况完全是合理合法的。

昨天的校务会上,已经对学校的节余经费进行了统筹安排。

大家都知道,实行“一费制后”学校的办学经费非常紧张,在学校的日常开支中我作为当家人也是开源节流,把每一分钱用在刀刃上。

所以学期结束了还有点节余,具体每个人的发放数额已经公布在校务公开栏上。

钱不多,平均每个人800多元,都是大家一些常规工作应兑付的补贴与辛苦钱。

如有数额出入请与章平与徐副校长核对。

我曾经说过,我今天是校长,也许明天就不是什么校长了,因此,我与在座的各位不存在领导和被领导的关系,只是分工不同罢了,我要对自己的工作负责,而在座的各位也要对自己的工作负责。

我认为所谓的学校管理实际上就是合作,时间过的很快,我到东案已经一年了,这一年里我与在座的各位老师、中层干部工作、生活的非常愉快,正是由于与全体教职工的通力合作,通过全体教师的努力圆满的完成了本学年的各项工作,在此,我衷心的感谢大家对我工作上的大力支持与无私奉献。

下面我把本学年学校的各项工作予以小结与汇报。

一学年来,我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻科学发展观,坚持科学管理以人为本,进一步加强教师队伍建设、积极推进课堂教学改革和创特色学校活动,认真做好学校的德育工作,全面提高教育教学质量,以更新的思路、更新的举措为实现学校新发展努力工作,取得了实效。

一、工作业绩 一学期来,我校各项工作得到了上级部门和社会的好评,先后荣获“教学管理工作进步奖”、“县级卫生先进单位”、“县群体师德创优达标学校” 、“幼教管理工作二等奖”等称号。

戴文龙老师也荣获幼教管理先进工作者的称号,徐利国老师获全县优秀安全员荣誉,章平老师在全县“3+X”竞赛中取得一等奖。

学校教师参加各级各类竞赛成果显著,四十几篇教师的教学论文、案例在市县级比赛中荣获一、二、三等奖或发表。

我校也重视学生综合能力的培养,一学期来学生在各种比赛中硕果累累:在市级和县级的文艺汇演中分别获得了二等奖;彭伟康同学参加全县小学生乒乓球比赛的男子组个人比赛中获全县第二名的好成绩;六年级的徐钰倩同学获县十佳少先队员的称号,还有多篇学生的作文在县的各种征文比赛中获一、二、三等奖的好成绩,并有二十多篇学生的作品在晚报上刊登,徐雪萍老师也被评为《衢州晚报》优秀辅导员。

二、主要工作(一)以中层干部队伍和教师队伍建设为重点,完善管理机制和激励机制。

1、完善学校各项管理制度,强化学校管理。

开学初,学校对本期的主要工作做了具体安排,落实了具体的责任人和责任处室,每周召开工作例会由各处室负责人总结上周的工作情况,布置下周的工作,学校各项工作有计划方案、有责任人、有具体落实措施、有工作总结,从而有效地保证了各项工作的落实。

2、以提高管理水平及增强服务意识、工作责任感为重点,加强中层干部队伍建设。

中层干部分工,做到各项工作分工明确、各负其责,一级抓一级,层层抓落实。

一学期来,中层干部的工作责任心进一步加强,服务意识进一步提高,工作效果明显增强。

(二)坚持政治、业务学习制度,努力打造学习型组织,进一步加强我校教师队伍建设1、政治、业务学习制度是我校多年来形成的一项重要的常规学习制度,也是我校进行教育教学过程管理的一个重要机制,逐渐成为我校进行教育教学管理和构建学习型组织的一个不可缺少的平台,本学年,学校继续坚持抓好政治学习的组织安排。

学校认真组织安排业务学习内容,围绕工作中心和教育新形势,把教育上的政策要求和学校的管理思想等,及时宣传到每一位教师的心中。

2、继续加强教师的职业道德教育,努力塑造我校教师新形象。

本学期,以安全教育为中心,全面落实好上级各项安全教育要求和措施。

在工作中,明确要求教师要树立学生安全第一,教学质量至上的思想,依法治教,从严治教。

教师的思想政治水平和文明从教意识有所提高。

3、继续加强师资队伍建设。

教导处特别注意加快以新教师和年青教师的培训为主导的教师业务素质提高进程,提高教学质量的关键是提高教师的素质,而提高青年教师的素质则是关键的关键,为了尽快让青年教师适应教学工作岗位,并逐步走向规范,对新教师进行课堂的听课、指导,学期初教导处为他们精心安排导师,结成了“一帮一”的学习对子。

在本学期学校还组织青年教师利用周一晚上进行读书学习...

小学国旗下的讲话

爱科学 学科学 用科学敬爱的老师,亲爱的同学:大家好!今天,我国旗下讲话的内容是:“爱科学,学科学,用科学。

”严热的五月是科技月,我们在这个月里一定要多学一点有关科学的知识。

同学们,你们知道吗?“爱科学,学科学和用科学。

”这三个词虽然简单,但它们有一定的关系。

有“爱”的意愿、感情,才会有学的动力;学了,懂了,才会应用在生活上面,并才会有科学的头脑去处理问题和分析问题。

古今中外,“爱科学,学科学和用科学”的道理造福了人类,用科学造福人类的事例多得如天上的繁星。

比如中国的四大发明——指南针、火药、造纸和活字印刷术是世界共享的科学研究成果。

还有世界闻名的发明家爱迪生,在他一生中发明创造了许多的东西,直到现在,我们还在用着他发明的东西,如:电灯、电表等等。

科学的发达让我们在生活当中和工作当中提供了许多的方,当然我们还要学会发明创造东西。

希望从今以后,我们每一位同学都能“爱科学,学科学和用科学,”认真上好每一节课,如:思品、社会、自然、兴趣等等。

我们还要从小参加有益的科技活动,自觉培养广泛的兴趣爱好和各种能力。

同学们,我们为成为“爱科学,学科学,用科学,”的积极分子而努力吧!我的国旗下讲话完了,谢谢大家!

【孩子读小学一年级,明天是读书节,老师让代表本班演讲,求关于...

此文曾由我的小孩在市上演讲,获一等奖.纯属自撰,未曾发表. 书是甜的,也是香的敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家下午好! 今天,我有幸参加市上《读书星》的竞选演讲.我演讲的题目是《书是甜的,也是香的》. 茶香味美,需要用心去品;花香四溢,需要用心去赏;书香醉人,更需要用心去读. 刚读小学一年级,爸爸就告诉我高尔基的名言:“热爱书吧——这是知识的泉源!”于是,刚学会了拼音的我,便在家长的陪同下,每周日都要去文轩书店看书.从拼音版的儿童读物中我知道了美丽的白雪公主、善良的小美人鱼、勇敢的王子、聪明的小矮人、可怜的卖火柴的小女孩,还有愚蠢的国王、狡猾的骗子、虚伪的大臣…… 读二年级时,老师对我说莎士比亚曾说过:“生活中没有书籍,犹如生命中没有阳光;智慧里没有书籍,犹如鸟儿没有翅膀.”在每天一个小时的读书时间里,我拼命地阅读着我能读懂的一切书籍.于是,我从《十万个为什么》中知道了奥运圣火的来历,从《海洋世界》中明白了为什么海星有分身的本领,从《人体奇航》中懂得了生命诞生的奥秘,从《情商故事》中我知道了凝聚诞生希望,团结产生力量;从《上下五千年》中我知道了中华灿烂悠久的历史文化,还有折柳送别、囊萤映雪…… 虽然,我还不大懂得这些知识的意义,但是,我觉得这些知识都挺有意思的.虽然我还不大懂高尔基和莎士比亚名言的意义,但,至少我觉得书是甜的,是香的. 腹有诗书气自华. 热爱书吧,朋友,让我们在书的海洋里畅游吧!

在小学毕业典礼上的讲话阅读答案

文中回忆了六年小学生活中难忘的三件往事──上小学的第一天、三年级时的运动会和六年级的家长会,表达了对母校的留恋,对老师的感激,以及对同学的依依不舍。

以情感人,激发共鸣是演讲稿的基本特点。

学生可以以此为范本,学写演讲稿。

(1)从“琳琅满目”可以看出当天展出的物品数量很多,还可以看出物品的种类也很多。

(2)“我还是有点紧张”是因为面对的都是家长,自己想表现得好一点,让他们都对自己有好的印象。

(3)“信心”是指我在老师鼓舞下,不再害怕,大胆地表现。

(4)从家长们的“阵阵掌声”可以找到我的表现得到了大家的认可。

最后病句应该为:关于如何办好图书馆,我还想到了一些具体的办法。

...

读书交流会小学生的发言稿

《老人与海》 我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》,十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。

小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。

老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。

后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。

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