领导讲话
庆典致辞

弘扬国学文化国旗下讲话

弘扬国学文化国旗下讲话

我是大一学生 求一篇继承中华国学,弘扬传统文化的演讲稿 有重谢

篇一:弘扬传统文化演讲稿范文 孔子曰:“人能弘道,非道宏人。

”曾子说:“士不可以弘毅,任重而道远。

”然而,在这所谓的道义背后,在一桩桩英雄事迹之中,始终有一个千年不变的精神内容存在,这便是—民族精神。

民族精神是一个在民族适应环境,改造世界,形成自己特有语言,习俗和人文传统的长期发展历程中,表现出来富有生命力的优秀思想,高尚品格和坚定志向。

民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。

在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,先有孟子的“养浩然之气”,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,后有井冈山精神、长征精神、延安精神、抗洪精神,等等一切为祖国,为人民勇往直前,艰苦奋斗,无私奉献的精神永远值得我们去学习。

而在实现中华民族伟大复兴的征途上,继承和发扬优秀的民族精神,无疑更具有现实意义。

十六大报告把弘扬和培育民族精神作为文化建设的一个重要任务加以强调是对民族精神内涵的发展,也是对文化建设理论的深化。

培育民族精神应该从大小环境做起,大小年龄进行普及教育。

大的环境,国家应该倡导,鼓励这种精神,使国民具备这种精神,并使其变为热爱祖国,建设祖国的动力。

而从小的方面来说,应该在各类教育中渗透教育弘扬民族精神,大力发展教育从而提高全民族的文化教养。

当前,培育和弘扬民族精神,首先要培育与弘扬解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新、知难而进、艰苦奋斗、自强不息、清正廉洁、永不自满,乐于奉献等的民族精神,不落于时代而不断发展;不囿于陈规而勇于创新;不敢于骄傲而奋发向上,为全面建设小康社会,为振兴中华的民族精神。

今天的伟大变革和新的伟大实践,正是孕育新民族精神的最佳时期,我们要抓住机遇,反复提炼,不断总结,为民族精神的宝库增光添彩,这既是民族精神发展的攻坚战,又是民族精神前进的光辉点。

仰望中华世纪的圣火我们感到中华民族正闪耀着我们民族特有的坚忍不拔,不畏艰难的伟大精神。

而且,正是这种不屈的民族精神,使古老的中国从落魄中重新崛起,并再次屹立于世界民族之林。

作为祖国后代的我们,所要做的是同先辈们一样把个人的命运同祖国的命运紧密联系起来,真正地做到:弘扬民族精神,立志报效祖国。

这不但是每个中华儿女实现自己人生价值根本途径,更是祖国对我们的要求。

让我们一起为中华传统文化这颗长寿树浇水、施肥吧! 篇二: 为促进学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,弘扬传统文化,使学生养成良好的文明礼仪习惯。

我中队在本学期开展了“文明伴我行,礼仪伴我长”为主题的教育活动。

具体是: 开展“我身边的礼仪”故事比赛,“校园竞开文明花”演讲比赛,“画身边的文明礼仪”等活动。

利用国旗下讲话、周会、中队会等时间,对学生深入开展日常行为规范教育,大力推进文明礼仪。

通过活动,我想谈几点体会: 1、教师一定要以身作则,作为传道授业解惑的育人者,承担着教书育人、为人师表的光荣职责。

教师的仪容、表情、举止、服饰、谈吐、待人接物等都成为学生和社会的楷模。

因此在日常生活中,我们要注意自己的一言一行,因为那会影响到学生,作为班主任一定要严格要求自己。

2、建立文明监督小队,各小队要认真实施监督任务。

3、在学生中开展 “做文明学生,做合格小公民”。

比一比,谁能在校勤学识礼、关心同学、尊师爱校,遇到师长要问好、行鞠躬礼,同学之间使用文明礼貌用语,做一个好学生;能在家孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、爱惜东西、自觉做家务劳动,做一个好孩子;能在社会敬老爱幼、爱护公物、遵守交通规则、遵纪守法。

4、结合每周的升旗仪式,我们把它作为培养学生文明礼仪的一次庄重而严肃的教育活动。

在升旗仪式过程中,开展看谁站最笔直、行礼最标准、歌声最嘹亮的比赛,我们应该把爱国教育、理想教育、集体主义教育、礼仪养成教育有机的结合起来。

既庄严实在、又有教育效果。

5、把树立典型与带动全面结合起来。

我们要弘扬先进,树立典型。

定期开展评比“文明小标兵”、“文明好学生”、“雏鹰争章评比”活动,每月评比一次。

表扬先进,鼓励后进。

6、把学校与家庭结合起来。

学生的礼仪教育需要家长的配合,应该经常和家长取得联系,和他们多交流,争取他们的支持和理解,共同教育好学生。

鼓励学生争当文明小标兵,养成讲文明,懂礼貌的好习惯。

要最大限度地落实家庭教育与学校教育互相配合,使学校的礼仪教育从学校延伸到家庭。

相信,通过学校,家庭的共同努力,学生勤学、知礼,讲文明、懂礼貌的行为习惯会进一步养成,会把中华民族的优良传统进一步发扬光大。

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跪求文化艺术节国旗下演讲.主要是展示才艺的。

国旗下讲话要用的。

(1)同学们、老师们: 大家早上好! 一年一度的校艺术节即将到来,它是杭外四大传统的重要节日之一,是校园文化的浓缩;也是学校坚持“外语特长、文理兼长”,注重学生综合素质的教育特色的呈现;更是师生魅力展现的一个平台。

本届艺术节的主题为“班班有歌声,人人都参与”,它是杭外艺术校本课程的具体形式,其宗旨面向广大学生,以班级为基础,重在人人参与;让同学们在活动中感知与体验艺术;欣赏和评价艺术;创造与表现艺术。

促进人的和谐发展是艺术教育的宗旨,培养创造力是艺术教育的重要目标,艺术教育有利于培养同学们的合作态度和团队精神,有利于培养同学们的意志力和审美力。

今年的校艺术节系列活动中,除书画现场比赛和书画征集优秀作品展、文艺汇演晚会等内容以外,班级合唱比赛是本届艺术节系列活动中一个新的亮点。

合唱是艺术表现形式之一,它要求参与者的集体配合,共同协作,才能产生良好的效果。

在合唱活动过程中,同学们的合作态度、协调能力能够获得感性的体验和有效的训练。

这一艺术的实践过程,就艺术教育来说,是感悟、想象、获得灵感的过程,也是思考、发现、合作的过程。

罗曼·罗兰说:“艺术是一种享受,是一切享受中最迷人的享受”。

所以,...(1)同学们、老师们: 大家早上好! 一年一度的校艺术节即将到来,它是杭外四大传统的重要节日之一,是校园文化的浓缩;也是学校坚持“外语特长、文理兼长”,注重学生综合素质的教育特色的呈现;更是师生魅力展现的一个平台。

本届艺术节的主题为“班班有歌声,人人都参与”,它是杭外艺术校本课程的具体形式,其宗旨面向广大学生,以班级为基础,重在人人参与;让同学们在活动中感知与体验艺术;欣赏和评价艺术;创造与表现艺术。

促进人的和谐发展是艺术教育的宗旨,培养创造力是艺术教育的重要目标,艺术教育有利于培养同学们的合作态度和团队精神,有利于培养同学们的意志力和审美力。

今年的校艺术节系列活动中,除书画现场比赛和书画征集优秀作品展、文艺汇演晚会等内容以外,班级合唱比赛是本届艺术节系列活动中一个新的亮点。

合唱是艺术表现形式之一,它要求参与者的集体配合,共同协作,才能产生良好的效果。

在合唱活动过程中,同学们的合作态度、协调能力能够获得感性的体验和有效的训练。

这一艺术的实践过程,就艺术教育来说,是感悟、想象、获得灵感的过程,也是思考、发现、合作的过程。

罗曼·罗兰说:“艺术是一种享受,是一切享受中最迷人的享受”。

所以,艺术节既给我们提供了一个放松大脑、放飞心情的机会,也为我们提供了一个施展才华,张扬个性的舞台。

诚然,每个人对艺术的理解有深浅之别,但是,每个人对艺术的感动是谁也无法抹杀的。

因此,我们可以这样说,人人都可能成为艺术家,每个人都有艺术的感悟力和创造力。

虽然,我们不是在培养同学们人人成为艺术家,而在于培养同学们一种对艺术的关注、认识和体验。

班级合唱比赛,不仅是比拼班级凝聚力的舞台,更是一个展现自己班级风采及个性的平台。

它将涌现出一大批具有音乐能力的同学,担任合唱的指挥、伴奏等艺术人才。

随着上周书画现场比赛的顺利举行,本届艺术节已拉开帷幕,艺术节的序曲已经唱响,同学们利用艺术课及课余时间积极投入,在高低声部交错中发出既有丰富变化又有统一和谐的美妙之音。

这使同学们在这个寒冷的冬天感受到别样的激情和温暖,为快节奏、高强度、大容量的学习生活拓展了一方绿色的芳草地,注入了一股灵动的生活之泉,绘就了一幅精美的校园风景画。

众所周知,科学求真、宗教求善、艺术求美;在全面实施新课程理念的今天,教育的根本目的在于塑造完美的人格,只有欣赏美、热爱美、追求美,才能实现真、善、美在人格结构上的统一,达到情理交融,身心和谐的境界。

艺术是一条通向自由之路,是人类心智释放的过程。

杭外学子,青春年少,如歌如赋,意气风发。

希望同学们带着青春的激情,带着多姿的风采,带着你的才华横溢,在杭外艺术节的舞台上闪亮登场,一展你的魅力和风采。

让歌声唱出青春的旋律,让舞姿展示青春的优美,让画笔描绘出青春的色彩。

愿同学们用青春,用活力、用激情展现杭外学子的才艺和风范,让老师、同学为你欢呼,为你骄傲,为你喝彩!谢谢大家!(2)国旗下讲话稿:《走进艺术节 畅想世博会》各位老师、同学,大家好! 采荷中学一年一度的艺术节将要来临,同时,我们走向2010年上海世博会的脚步也越走越快了。

今天我讲话的题目是“走进艺术节,畅想世博会” 艺术节不仅能丰富同学们的课余生活,共同营造浓厚的校园艺术氛围,而且也能让同学们在艺术的海洋里,感悟艺术的魅力,陶冶高雅艺术情操,还能培养和提高同学们的艺术创造能力和表现能力。

2010年是我们中国人的世博年,当你走进艺术节的大门,你可以用手中的五彩画笔,画一画在世博年里我们现代化的城市新貌,快速发展的立体交通,科技环保的生态资源,人人倡导的和谐社会;你可以用你甜甜的歌喉,唱一唱周华健的《大城之光》、何润东、徐若瑄的《微笑说你...

国旗下讲话内容《弘扬民族精神》

弘扬民族精神,爱我锦绣中华"这句话几乎全国人民都知道,但又多少人能做到呢?我国是世界文明古国之一,从"人文出祖_黄帝,到尧舜禹的克己爱民,孝敬父母等精神一直延续到现在.我们每次在外国人面前说自己是炎黄子孙,不由得感到自豪起来,滔滔不绝的说着祖先们的那些精神,说什么要向他们学习,可是谁又做到了呢?没有,都没有,我们是那些说话不算数的人,但也有些人在弘扬我国的民族精神建设我么的国家,我们可以弘扬民族精神,弘扬民族精神可以不必做的那么大,不用做的要人人都知道你在弘扬名族精神,可以在公交车上,我们可以给那些老弱病残孕让位,过马路时,可以扶那些老人过马路,还可以不乱丢,乱涂,乱扔……那不就没有什么人得病了吗?不就使得环境受到了保护吗?不就使得我国变得更美好吗? 一个祖国的建设不仅仅只靠一个人,要靠全国人民的智慧和双手来建造,听说过“三个臭皮蛋顶一个诸葛亮”的彦语吗?连三个臭皮蛋的智慧都可以顶一个诸葛亮的智慧,这不就说明团结力量大吗?不过随着我国经济的发展,我们青少年的学习得到了很大的提高,我们建设祖国和弘扬名族精神的能力也增强了,所以,我们青少年弘扬名族精神的责任占全国任命弘扬名族精神的人的三分之二。

在我们身边不就又很多这样的例子吗?如在1988年的奥运会上,我国乒乓球队的队员们战胜了对方后,使我国获得了参加奥运会以来的第一块乒乓球金牌,也使得乒乓球成为了我国的国球,这不就是在建设祖国吗?还有就是在今年的奥运会上,在男子110米兰冠军刘翔在直径跑道上战胜了黑人,为我们全亚洲争了光还为我国争了光,这不也实在建设祖国吗?…… 弘扬民族精神,全国人民人人有责,谁都不能丢下这个责任! 弘扬名族精神,爱我锦绣中华

需要一篇中学生国旗下讲话的演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家早上好,今天我讲话的题目是《好习惯 益终生》法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。

”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。

纵观历史,大凡获得成功的人,都有一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。

鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就养成了习惯。

这位以“小跑走完一生”的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。

可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们小学生来讲,尤为重要。

就拿我们密切相关的学习来说吧。

我们经常看到这样的现象,有些同学平时不刻苦、不用功,作业总是马虎潦草,没有养成踏实认真的学习习惯,成绩总是不好;我们也看到,有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好。

其实,这完全是学习习惯和方法的问题。

大家都知道,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。

而如果你不能养成好的习惯,上课不注意听讲,不踊跃发言,不钻研难题,这样不但不能提高效率,而且对你的身心发展也会造成不利的影响。

因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯。

它会使你终生受益。

昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。

让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的行为习惯,做一个优秀的中学生,共同创造辉煌的未来!...

国旗下演讲:弘扬中华传统文化发扬民族精神

尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家早上好,今天我讲话的题目是《好习惯 益终生》 法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。

”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。

纵观历史,大凡获得成功的人,都有一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。

鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就养成了习惯。

这位以“小跑走完一生”的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。

可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们小学生来讲,尤为重要。

就拿我们密切相关的学习来说吧。

我们经常看到这样的现象,有些同学平时不刻苦、不用功,作业总是马虎潦草,没有养成踏实认真的学习习惯,成绩总是不好;我们也看到,有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好。

其实,这完全是学习习惯和方法的问题。

大家都知道,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。

而如果你不能养成好的习惯,上课不注意听讲,不踊跃发言,不钻研难题,这样不但不能提高效率,而且对你的身心发展也会造成不利的影响。

因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯。

它会使你终生受益。

昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。

让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的行为习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来! 谢谢大家! 敬的老师,亲爱的同学们: 大家早上好! 今天我国旗下讲话的题目就是《做一个快乐的读书人》。

古人说:“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。

”这句话说出了读书的必要性。

古诗中有“问渠那得清如许,为有源头活水来。

”我们的思想需要源头活水,而这源头活水有一大部分来自读书。

天天读点有益的书,对精神有滋补作用,而我们的言谈举止就不至于“无味” “可憎”了。

书是我们的精神家园。

古今成大事者,皆以勇气和智慧之高为最甚。

我们需要拥有人生的最高境界,拥有人生美丽的境界,人生最快乐的境界。

只有读书能使我们拥有这一切。

你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。

歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

”你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。

有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。

你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每一个角落。

人生的快乐在于不断的追求,独立于天地、自然之间,徜徉与书的海洋,独享拥有整个世界的乐趣。

拥有了书,就像拥有了良师益友,享受他们的无穷快乐。

同学们,让我们与书为伴吧,在知识的海洋中畅游,让我们与那些古今中外的贤者志士共语吧,做一个快乐的读书人! 谢谢大家! 尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家好!今天我讲话的题目是《安全常系心中》。

你们知道生活中什么最重要吗?是安全。

只有保证我们生命和生活的安全,一切才有意义。

当同学们听到有关小学生意外伤害事故时,不知道你们想了些什么。

我想,同学们至少会想到:这些教训无论发生在谁的身上都会给受害者人身造成伤害、甚至死亡;会给受害者家庭造成极大的损失;会给学校正常教学秩序造成混乱;会给社会造成不稳定影响。

安全问题关系到我们每一位学生的切身利益,只有安全才能为我们保驾护航。

在这里,我向全体同学发出倡议: 1、校内课间不追逐打闹,上下楼梯慢步轻声,靠右行。

2、放学按时离校,不在校园内逗留。

3、不到小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,喝水要讲究卫生,注意身体健康。

4、保证用电安全,不乱动电源插座。

5、入校后不得随便出校门。

上体育课及课外活动时要注意与他人合作,防止器械伤人,保证安全。

6、上学、放学途中要遵守交通规则,未满十二周岁不允许骑自行车上学,防止交通事故的发生。

7、放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时拨打急救电话寻求帮助。

8、不玩火、爱护消防设施。

要懂得一些防火、防病、防煤气和食物中毒、防盗、防溺水、紧急情况疏散知识,遇到险情时,能避险,能进行自救自护。

9、加强自我教育,培养自身良好的心理品质,与同学、老师保持和谐的关系,以积极的态度对待学习和生活。

10、不看不健康的书、报;不参与封建迷信活动。

同学们,安全常系心中,人生一路顺风!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的生活处处开满安全之花。

同学们、老师们: 早上好! 今天,老师先给大家讲一个故事,故事的名字叫《国王的花种和诚实的孩子》,是说中国古代一个皇帝要选一个继承人,他发给王国内每个孩子一粒花种,并承诺说谁能种出最美丽的花,就选谁当国王。

评选时间到了,绝大多数的孩子都端着漂亮的鲜花前来参选,只有一个叫杨平的男孩端着空无一物...

国旗下讲话稿

每周一的国旗下的讲话都是我来找的,要是在以前,我是自己写的,现在么,就是上网查的了。

写国旗下的讲话,最重要的一步是确立主题,因为整篇的稿子都是围绕着主题来写的。

写的内容不用太多,够读三分钟就行了。

知道么,我的主题有那么几个吧,例如:爱国永恒的主题,永远的朋友……或者可以根据时间、节日来确定呀!比如:国庆节的时候,找一些关于爱国的资料。

最后的结束语也是不能少的。

可以写:呼吁……或者是祝愿的……等。

都可以!...

文明礼仪伴我行 国旗下讲话稿

文明礼仪,一定要从我们自己做起尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家早上好:非常高兴我们又相聚在这美好的早晨!首先我要同大家分享在上个周末我看到的一个真实的故事:一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。

孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。

妈妈马上停下车,轻声对女儿说:来,咱们把它扔到垃圾桶里去。

说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。

就是这普通的一幕,不由让人想起一句话:“素质,是一种习惯。

”仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已经有了答案。

所以,今天我要对大家说:文明礼仪,一定要从我们自己做起。

礼仪是一种修养、是一种气质、是一种文明,是人际交往的通行证,学生养成良好的文明礼仪习惯将受益终身。

同学们:在学校,你们应该是一个好学生。

与老师、同学之间讲尊重、有诚信;上课守纪律,就餐有秩序,集会、活动讲规则;言语礼貌文明、举止大方得体、服装整洁庄重。

在家庭,你们应该是一个好孩子。

爱劳动,让父母顺心;懂节俭,让父母舒心;求上进,让父母放心;有孝心,让父母开心。

在社会,你们应该是一个好公民。

公共场所讲公德、重形象;人际交往宽容大度,以礼相待;邻里社区讲卫生、守秩序、有爱心。

本学期开学以来,我们感受到了校园的优美、整洁,每处细节都焕发着文明的光辉。

同学们文明的行为习惯、整洁健康的仪容仪表,营造出了良好、有序、和谐的学习环境。

当然我们也不能因此漠视和纵容身边发生和存在着的一些不文明行为,如随地吐痰,乱扔垃圾;在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗;有的同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物;有的同学戴首饰、染头发、男同学留长发;上课不遵守课堂纪律,有的还在课堂里吃零食……。

这些不良习气损坏了学校的形象,也自己降低了自己的素质,与文明渐行渐远!为将学生文明礼仪普及活动引向深入,学校将开展下列活动:1、利用集会、班会活动组织师生共同学习《青少年文明礼仪教育读本》。

2、开展“在我身边的不文明行为”调查,3、举行“文明礼仪伴我行”演讲、征文竞赛。

4、组织观看青少年文明礼仪影视教材。

5、加强对初中生的情感教育,分年级开展心理健康知识讲座,6、利用学校广播、黑板报、宣传栏宣传礼仪知识。

当然,我们老师更会用自己的言行引领和感化你们,共建师生文明礼仪校园。

同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文明的受益者。

校园文明建设是一个工程,一项事业;同时也是一种文化,一种精神。

从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐! 让我们携起手,为建设文明和谐的校园而努力,让文明礼仪永远伴我行。

小学生国旗下的讲话

1、养成良好习惯,做文明小学生 老师们、小朋友们: 大家上午好! 今天我讲的话题是“养成良好习惯,做文明小学生”。

不知小朋友们是否还记得?上星期四的晚上,我们学校开了第二次家长会,内容主要是:家长如何帮助小朋友们在学校、在家里养成各种良好的学习习惯和生活习惯。

学校经常开家长会,是为了培养出更多优秀的学生。

养成良好的习惯、做文明礼貌的小学生,这是我们走向优秀的第一步。

我国是一个历史悠久、文化底蕴丰厚的文明古国,也是一个举世闻名的礼仪之邦。

中华民族在发展历程中,形成了代代相继的传统美德。

现在,我们二十一世纪的少年儿童要认真做好准备,好好学习,好好做事,将来才能把祖国优秀文化发扬光大。

那么同学们怎样开始行动呢?首先,让我们一起来争做文明礼貌的小学生,从自己做起,从我们从身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。

比如:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、怀着宝宝的阿姨、或者抱着孩子的乘客让座…… “文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。

如果你还没有做到,就从现在开始。

在家,做孝敬父母的好子女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。

让我们爱护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学习,让我们和同学快乐友好地玩耍,让我们在这里留下童年最美好的回忆。

将来当我们长大了,走向社会,我们就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。

2、老师们、同学们:大家好! 春天已来临,万物正复苏,小草在发芽,大地将披上绿装。

春姑娘披着杨柳向我们走来了,花枝招展的,走着笑着,她将陪伴着我们走向那收获的季节。

让我们携手共进,在老师的辛勤培育下,勤奋学习,善于思考,勇于实践,再创新的成绩。

同学们,天气渐渐暖和起来了,我们在校园里,在田野里……沐浴着和煦的阳光,我们跑着、跳着、嬉笑着,玩起各种健康而有益的游戏,有益于身心健康,丰富着课余生活。

我们是个快乐的天使,我们是家长和老师的希望。

在这美好的季节里,我向同学们提出两点建议: 第一、 要树立植树意识,爱护花木,保护森林,爱护环境。

同学们,你们知道为什么要植树吗? 我们知道,植树可以绿化和美化环境,而森林是保持生态平衡的卫士。

森林可以调节气候,有了森林,地球上的气候会变得正常稳定,风调雨顺,可以减少干旱与洪涝的灾害,地面水土就不易流失,地球上的空气可以得到净化。

海岸边有了防风林带,可以挡风,大大减轻大风对陆地建筑物的破坏。

沙漠地带有了防护林带,可以阻止沙漠对人类的危害,缩小沙漠的面积。

另外,树木还可以给我们提供生活能源和加工材料呢。

一句话:树木是人类的亲密朋友。

说到这里,我不是要求同学们都去植树,因为我们年龄比较小,能力有限,如果有机会可以和家长一道去植树。

将来,我们长大了,再为我们美丽的家园多植树。

目前最重要的是要树立植树意识,懂得植树造林的重要意义,爱护树木,爱护校园里的一草一木,维护身边的环境。

第二、开展放风筝活动。

放风筝,是娱乐,是放松,对人的身体健康非常有益。

清明节前后,正是放风筝的最好时节。

在明媚的春光里踏青放风筝,可以活动四肢,舒展筋骨,可以尽情地呼吸着新鲜空气,促进人体的新陈代谢,改善血液循环状态,可以消除眼肌疲劳,调节和改善视力,预防近视和弱视。

为了促进同学们的活动热情,学校大队部将在清明节(4月5日)扫墓活动后开展放风筝比赛,要求同学们利用课余时间练习放风筝。

学校鼓励同学们在家长的帮助下自己动手制作风筝,我们将在造型、图案和色彩设计等方面评选出制作奖。

具体安排与要求,见大队部的通知。

希望同学们做好准备。

国旗下讲话结束,谢谢同学们! 3、(集体的力量大) 今天在国旗下,我给大家讲一个故事,题目是《一箭断,十箭难折》。

这个故事讲的是:很久很久以前,有个国王,他有十个儿子,这十个儿子平时因争权夺利,相互间勾心斗角,扰得整个皇宫不得安宁。

一天,老国王得了重病,他自己也知道快要不行了。

于是就把十个儿子都叫到身旁,拿出十支箭来,让十个儿子每人折一支,十个儿子轻轻一折,就将箭折断了。

然后老国王又拿出十支箭,并把这十支箭紧紧地捆扎在一起,让十个儿子折,可十个儿子用尽力气,谁也折不断。

这时十个儿子都明白了老国王这样做的目的。

同学们听到这里,你们也明白了吗?这个故事告诉了我们什么道理呢?告诉我们集体力量大。

其实,在生活中我们已经有过许多这方面的体验:许多许多的石头堆积起来可以变成一座巨大的高山;许多许多的砖头垒筑起来,可以砌成万里长城。

蚂蚁虽小,但许多蚂蚁团结在一起,能拖动一根很大的骨头;一个人的力量虽小,但许多微弱的力量汇合在一起,就能排山倒海,战胜一切! 同学们也都知道:新中国的建立靠的是什么?靠的是全国人民一条心;抗洪抢险...

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