领导讲话
庆典致辞

毕业班蹲点领导讲话稿

毕业班蹲点领导讲话稿

五年级毕业茶话会发言稿

尊敬的领导、老师们。

亲爱的大哥哥大姐姐、同学们: 大家好! 今天,我们欢聚一堂,共同参加今天的五年级毕业典礼,我的心里特别激动,心潮起伏,感慨万分。

五年级的哥哥、姐姐们:今天你们就要毕业了。

殷殷的情意,系不住你们欲行的脚步。

在此,我代表四年级以及非毕业班的200多名同学,怀着依依不舍的心情,坐在主席台上,诉说我的心里话,在这里与你们分别。

此时,我的心情很复杂:又高兴既难过。

——高兴的是你们就要进入高一级的学校继续深造,难过的是:我们舍不得在这里分手。

为此,我代表葛庄完小四年级,以及非毕业班全体同学,向给予关怀和培育我们的领导、以及全体老师,表示崇高的敬意。

并向即将踏上高一级学校的43名同学们,表示热烈的祝贺! 同学们,我们在一起生活了四年,在近两千个日子里,与你们结下了深厚的情谊。

别离才知情深,此时此刻,我们多想让时光老人停下匆匆的脚步。

光阴似箭,逝者如斯夫,然而,永远也抹不去的,是刻在我们脑海中,小学生活的点点滴滴。

几年来,我们在校领导的关怀和老师的辛勤培育下,勤奋学习、刻苦钻研、学到了比较扎实的文化知识。

在老师的教导下,我们积极上进,不断成长,思想上也逐步成熟。

早上,我们满怀豪情,迎着出生的太阳,高高兴兴的走进学校;教室里,我们认真认认真真的聆听老师的精彩讲课; 课堂上,我们在知识的海洋里尽情的遨游;操场上,我们热情奔放,尽情挥洒着汗水………这一切,将永远成为我们人生中,最美好的回忆。

同学们,学校是一片充满生机的土地,我们是一粒种子,每一颗种子,只要找对了合适的土壤,有了足够的灌溉,就能茁壮成长。

我们就是在葛庄完小,这片生命的土地上,找到了自己,播种自己。

我想,经过小学阶段的教育成长,我们就像已经发出新芽的小树,每个同学,都做好了开枝展叶的准备。

希望各位大哥哥,大姐姐,能努力让自己在高一级学校,长成一棵枝繁叶茂、漂亮强壮的大树,为我们树立好的榜样。

五年级的同学们,你们就要进入一个新的学校,踏上新的学习征程。

在此,我们在校的四个年级的同学,送给你们一句话:生命的价值在于学习,理想的实现在于拼搏,美好的未来要靠自己创造!祝愿你们在以后的日子里,从中学,到高中,到大学……用实际行动去履行自己的诺言,去实现自己的青春梦想。

并祝愿你们在新的学校里,好好学习,充分施展自己的才华,争取早日成才!尊敬的老师,亲爱的同学,既然分别不可避免,那就让我们把满怀的思念,托付给明天,让我们每名同学,将来成材后,在社会主义的广阔天地里,享受再次相逢的喜悦吧! 谢谢大家!

毕业 发言稿

1、开头表示慰问、感谢。

2、主要讲述在校园里的时光。

3、对自己毕业后的打算。

4、总解,感谢。

PS: 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家上午好! 首先,我代表实验中学2011届全体毕业生向关心教导过我们的所有领导、老师们表示最衷心的感谢! 今天是个难忘的日子,对我们六百多名毕业生来说,更是一个值得铭记的日子。

三年美好的初中生活在今天即将结束。

此时此刻,我的心情和在座的各位一样:纵有欢聚一堂的喜悦,也有着无法掩饰地回忆和留恋。

有人说,初中生活是一本仓促的书。

是的,三年的时光——一千多页书写着我们的喜怒哀乐真情故事,就这样被匆匆翻过,但那许多生动的细节,精彩的片断我们又怎么会忘记呢?同学们,就让我们以一种感悟生命蜕变的心态回望这一路的成长:自习课朗朗的读书声,那是我们在唐诗宋词、在牛津剑桥的花园里漫步;夕阳下低声诵读的我们,是实验中学又一道亮丽的风景,永远定格在我们每一位师生的记忆里;教室里我们细心聆听老师们的精彩讲课、和学友们一起激烈争论,我们共同分享着每一份快乐;合唱台上我们齐展歌喉,雄伟洪亮的《自豪中国》响彻着校园的每一个角落;篮球场上我们挥汗如雨、奋力拼搏,证明了我们的耐力、意志、团结和友爱是何等的可贵;明天的考场上,我们依然会一展文采,行云流水般的自信自如,为我们自己、为母校谱写世界上最美最嘹亮的赞歌……而今天,我们和初一初二的学弟学妹们、老师们一起,度过这美好而难忘的时刻,这一天,将会载入史册,永远成为我们六百多毕业生金色的记忆! 初中三年我们从懵懂走向成熟,从无知走向睿智……还依稀记得第一次走进实验的情景,还记得第一次在国旗下接受爱国教育的肃穆与激动, 还记得老师第一次对我的微笑,第一次生气的样子。

三年的往事,三年的欢笑,仿佛就在昨天。

也许我们曾经任性,让您难过;也许我们曾经调皮,让您伤心。

但请原谅我们,那是我们经历青春的真实故事,是我们走过的心路历程。

也正因如此,我们更加难忘老师们的精心培养……一千多个烦琐的日日夜夜,是你们让我们懂得了立志求知,让我们懂得了拼搏进取。

在此,我代表初三全体毕业生向你们说一声:谢谢您!老师。

在一个个飞驰而过的日子里,我们默默地传递着关爱和友谊,凝聚成了这十个充满友爱进取的团队。

我们站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来,愿所有缤纷灿烂的往昔时光,都被点击成生动传神的细节,定格为热泪盈眶的欣悦。

毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手相握心心相印的经典,毕业是一切都并非结束的郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

”让时间作证,承载着实验中学领导、老师们的殷切期望和深情嘱托,相信我们一定会带着智慧与激情,脚踏实地,在困难与挑战中磨练自我,再谱华章!毕业班的同学们,临别之际,让我们立下誓言:今天,我以实验为荣;明天,实验以我为荣! 最后,祝母校前程似锦。

祝老师们安康顺意。

祝同学们鹏程万里。

20xx年6月21日 2011届初三全体毕业生。

小学毕业班语文教师发言稿

小学毕业班教师会发言稿 各位领导、老师:大家好!今天我们聚集在一起,共同研究探讨本届毕业班工作,目的就是要在抓毕业班工作方面形成共识,在抓好毕业班工作方面形成合力,从而提高毕业班的教育教学质量,为学校增光。

首先,我对本届毕业班和情况进行简单的分析,以便我们能根据毕业班的情况及时调整教育教学方法,制定落实教育教学补救措施,促进教学质量提高。

(1)2006-2007学年度上期期末监测情况:(见表)通过比较分析,我们可以看出:我们学校各科的平均分比片区平均分低,部分学科严重低于片区平均分;通过对比优生率和差生率,我们可以看出我们的优生率较低和差生率过高;我们可以看出造成我们毕业班教学质量难以提高的主要原因是我们在培育优生和转化差生方面做得不够好,影响了我们学校毕业班教学质量的提高。

因此我们学校行政研究决定了本次毕业班研讨会的主题是如何做好培优转差工作,抓好期末复习,提高教学质量。

(2)学生学习方法不够正确,学习态度不够端正,纪律性、自觉性不强,良好的学习风气还未形成。

1)通过前阶段的教学,我们发现学生不懂得怎么去学习,不知道怎样去理解和识记重要的知识内容,甚至有部分学生抄袭他人作业,应付老师检查。

这就要求我们要改变教学方法,提出更合理的要求。

在教学中要因人而异,采取不同的方法,注重对学生的学习方法指导,将更有利于教学质量提高。

2)学习态度不够端正,纪律性、自觉性不强,未形成良好的学习风气。

这就要求我们的班主任老师要加强班级管理,给学生做耐心细致的思想工作,提高学生认识。

同时我们作为一名科任教师,不仅要重视学科教学,也要重视对学生的管理,把学生的注意力集中到我们的教学活动中来,养成良好的学习习惯,形成良好学风。

我私下认为我们的毕业班影响教学质量提高的主要是这样的,小六一班学生学习方法不够好,自觉性不强,要加强指导和督促;小六二班学生学习活动要加以控制,要注重学生学习习惯的养成,抓好教学活动的组织。

初中三年级一班要加强学生的纪律管理,逐步形成良好的学习风气。

初中三年级二班要重视对学生学习方法的指导,注重对基础知识和技能的培养。

其次,我们谈一谈抓好本届毕业班的办法和措施。

我们学校将从这几方面着手,加强对毕业班教育教学管理:1、抓好教育教学常规管理,重点检查毕业班教学“六认真”。

本期我们毕业班教学“六认真”由学校行政集体检查,将存在的问题记入检查表,由学校行政集体研究处理,严重违反学校规定,不及时做出纠正的,要通报批评,并按学校教育教学管理条例实行双倍处罚。

2、抓好一月一次检测统计分析(月考)。

我们要认真组织一月一次检测,由教导处和班主任负责对月考成绩的收集和统计,重点查看检测的平均分、优生率、差生率等情况。

交学校行政了解毕业班教学情况,不行将学生进行排队占位,检测仅供学校教学分析参考。

3、组织学生进行学习方法的交流。

我们以年级为单位进行一次学习方法交流,各班选一名学习成绩优秀,学习方法科学合理的学生代表发言,请班级的学科教师要对该科发言的学生进行学习方法的指导,修改发言稿,要把学习方法写得更具体详细,起到能指导、带动大家进行学习的作用。

小六1语文:彭益、数学:杨晨;思品自然科学:小六2语文:莫林、数学:白凯;思品自然科学: 中三语文:数学:英语:物理:化学:思品:历史:4、坚持抓好课堂考勤,向课堂要质量。

我们学校坚持每节课考勤制度,实行师生双向考勤,杜绝缺课现象的发生。

对调课不落实,迟到早退旷课等违反规定的一定进行严肃处理。

5、加强班级管理,创设良好环境。

学校研究制定班主任工作管理考核条例,细化班级管理,实行量化考核,将班级管理落到实处。

激发学生学习兴趣,养成良好的学习习惯,形成团结合作,相互学习,相互促进,共同进步的良好班风和学风。

6、要求教师了解学生学习情况,制定落实帮扶计划,完成帮扶任务。

我们将对毕业班学生采取一次摸底检测,掌握班级学生学习情况和部分学生出现“败科”现象。

根据具体情况制定帮扶计划,要求每个教师帮助几名学生,关心爱护他们,帮助辅导他们,增强他们的自尊心和自信心,培养他们的学习兴趣,让他们走出困境。

7、坚持搞好问卷调查。

本期我们要对毕业班进行一次问卷调查,了解班级管理、教师教学等方面的情况,及时开展交换意见,改进我们管理和教学等方面的不足,让学生及其家长满意。

8、建立激励机制,充分调动毕业班教师的积极性。

为了加强学校教育教学管理,提高我们学校教育教学质量,充分调动广大教师的工作积极性特拟定了《带河二小教学质量奖惩条例》、《评优评先考核办法》、《中小学毕业班教学质量奖惩条例》等。

与毕业班教师签定中小学毕业班教师工作目标责任书。

为了顺利完成上级分配的毕业班工作任务,实现学校总体目标,特拟定毕业班教师工作目标责任书,将学校总体目标、教学过程管理目标和终极质量目标具体落实。

最后,全体毕业班教师讨论制定《带河二小毕业班教学质量奖惩条例》。

祝全体老师们身体健康...

领导初中毕业班家长会总结发言稿怎么写

你们好!首先我代表学校全体教职工对各位在百忙之中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育,支持教育的行动表示衷心感谢!你们的到来,对孩子来说是幸福,是自豪,是骄傲;对我们老师和学校来说,是支持,是理解,是欣慰;是大家对自己孩子的重视。

同时,借此机会恳请大家对学校管理建设、教育、教学、教研等各个方面提出宝贵意见。

因为说句实在话,要把孩子教育好,仅仅依靠学校的力量远远不够的,家长的积极配合非常重要,因此我们的工作需要社会和家庭的配合。

所以学校组织召开本次家长会的目的:一是为了加强家长和老师、学校之间的联系,以便我们老师和学校能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来;二是想通过此次家长会让家长们更加深刻地认识初三学生的前途问题,

求一篇六年级毕业班会的演讲稿

您好,我例出以下几篇供你参考;尊敬的学校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们: 你们好! 又是一个金色的六月,伴着和煦的暖风,满载着六年的收获,一周以后,我们就要告别辛勤培育我们的老师,即将离开生活学习了六年的校园,结束小学阶段的学习与生活,踏上中学那新的学习征程。

看着我们胸前的红领巾,看着毕业照片上同学们幸福的笑脸,我们和我们的家长都深深地感谢**小学——这所哺育我们成长的摇篮;深深地感谢老师——各位辛勤的园丁,是你们用知识的甘露浇灌了我们这些幼苗的心田。

六年的岁月,既漫长又短暂;六年与老师朝夕相处的学习生活,一幕幕犹如在眼前。

最难忘,黑板前,老师那洪亮的讲课声和那熟悉的动作表情;最难忘,放学后的教室里,老师为同学们补课,那永不疲倦的目光和身影;最难忘,校长和主任坐在我们的课堂里听课,带给我们多少温暖和喜悦;最难忘,班会上师生们自娱自乐,欢歌笑语回荡在教室的上空。

教师是辛勤的园丁,既教书又育人。

六年来,老师不仅教会了我们书本上的知识,更重要的是,老师用自己对教育事业的忠诚和那种执着的敬业精神,教会了我们如何去做人。

是**小学给了我今天的一切,下周毕业考试后,我们就要告别母校,我们已经准备好了,我们一定会纵容应考,用一份满意的答卷来回报为我们付出全部心血和汗水的老师们。

今后,无论我们走到哪里,无论我们在干什么,都不会忘记母校六年来对我们的培养和教育,我们永远都是逸夫人,我们一定不会辜负母校的期望,努力学习,掌握更多的知识和本领,将来走上工作岗位,成为一名对国家,对人民有用的人才。

最后,请允许我代表**小学六年级全体毕业生同学,向尊敬的学校领导和老师们致以最崇高的敬意! 祝愿老师们身体健康,祝同学们快乐成长! 祝福我们的母校事业蒸蒸日上,更加辉煌! 二0一0年*月*日 ,,,,,,,尊敬的学校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们: ,你们好! 又是一个金色的六月,伴着和煦的暖风,满载着六年的收获,一周以后,我们就要告别辛勤培育我们的老师,即将离开生活学习了六年的校园,结束小学阶段的学习与生活,踏上中学那新的学习征程。

,看着我们胸前的红领巾,看着毕业照片上同学们幸福的笑脸,我们和我们的家长都深深地感谢**小学——这所哺育我们成长的摇篮;深深地感谢老师——各位辛勤的园丁,是你们用知识的甘露浇灌了我们这些幼苗的心田。

,六年的岁月,既漫长又短暂;六年与老师朝夕相处的学习生活,一幕幕犹如在眼前。

最难忘,黑板前,老师那洪亮的讲课声和那熟悉的动作表情;最难忘,放学后的教室里,老师为同学们补课,那永不疲倦的目光和身影;最难忘,校长和主任坐在我们的课堂里听课,带给我们多少温暖和喜悦;最难忘,班会上师生们自娱自乐,欢歌笑语回荡在教室的上空。

教师是辛勤的园丁,既教书又育人。

,六年来,老师不仅教会了我们书本上的知识,更重要的是,老师用自己对教育事业的忠诚和那种执着的敬业精神,教会了我们如何去做人。

,,是**小学给了我今天的一切,下周毕业考试后,我们就要告别母校,我们已经准备好了,我们一定会纵容应考,用一份满意的答卷来回报为我们付出全部心血和汗水的老师们。

今后,无论我们走到哪里,无论我们在干什么,都不会忘记母校六年来对我们的培养和教育,我们永远都是逸夫人,我们一定不会辜负母校的期望,努力学习,掌握更多的知识和本领,将来走上工作岗位,成为一名对国家,对人民有用的人才。

,,最后,请允许我代表**小学六年级全体毕业生同学,向尊敬的学校领导和老师们致以最崇高的敬意! ,,祝愿老师们身体健康,祝同学们快乐成长! ,,祝福我们的母校事业蒸蒸日上,更加辉煌! ,,,,,,,尊敬的学校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们: ,你们好! 又是一个金色的六月,伴着和煦的暖风,满载着六年的收获,一周以后,我们就要告别辛勤培育我们的老师,即将离开生活学习了六年的校园,结束小学阶段的学习与生活,踏上中学那新的学习征程。

,看着我们胸前的红领巾,看着毕业照片上同学们幸福的笑脸,我们和我们的家长都深深地感谢**小学——这所哺育我们成长的摇篮;深深地感谢老师——各位辛勤的园丁,是你们用知识的甘露浇灌了我们这些幼苗的心田。

,六年的岁月,既漫长又短暂;六年与老师朝夕相处的学习生活,一幕幕犹如在眼前。

最难忘,黑板前,老师那洪亮的讲课声和那熟悉的动作表情;最难忘,放学后的教室里,老师为同学们补课,那永不疲倦的目光和身影;最难忘,校长和主任坐在我们的课堂里听课,带给我们多少温暖和喜悦;最难忘,班会上师生们自娱自乐,欢歌笑语回荡在教室的上空。

教师是辛勤的园丁,既教书又育人。

,六年来,老师不仅教会了我们书本上的知识,更重要的是,老师用自己对教育事业的忠诚和那种执着的敬业精神,教会了我们如何去做人。

,,是**小学给了我今天的一切,下周毕业考试后,我们就要告别母校,我们已经准备好了,我们一定会纵容应考,用一份满意的答卷来回报为我们付出全部心血和汗水的老师...

谁能给我写一篇六年级毕业班的开学典礼发言稿,后天就要用了,不要...

大家好! 在这个温暖的季节,我们迎来了新学年的开学典礼。

在这里我代表学校全体新生表示热烈的欢迎!同时,我也向全体新生、老生表达我最美好的祝愿:祝愿大家身体健康、学业有成! 自从新学期一开始,我们的校园处处洋溢着喜庆的气氛,不久的将来同学们会在设备齐全,充满现代气息的教学楼里上课,那感觉别提多好了。

近年来,我们学校无时无刻不在发生巨大的变化。

试问谁又能不为此自豪和欢呼呢? 一直以来,领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。

学校一天天在发展,环境一天天在改善。

但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。

你一言,我一行,塑造出学校美丽的形象,每一位少先队员的举止言行关系着学校的荣辱,展现的就是学校的品味。

同学们,当你早上背着书包迎着朝阳开始第一天的学习时,你要抬头,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要装上一个伟大的决心;当你在放学回家的路上,你要摸摸自己的书包,问问自己今天你又学到了什么?有没有白白浪费一天的光阴?距离你那神奇的梦、伟大的理想、美好的愿望是不是又近了一步? 同学们,让我们跟着春天,拿起小画笔,把生活描绘得更美丽。

让我们放飞心灵,展开歌喉,共唱一首春天的歌。

最后祝愿同学们在新的起点,新的航程中扬起前进的风帆,取得更辉煌的成绩!谢谢大家! 还不好? 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的2006年春季。

同学们,我们知道,春季是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,才会有满意的收获。

俗话说:“栽什么树苗结什么果,撒什么种子开什么花。

”那么请问亲爱的同学,在这个春季里,你打算播下什么样的种子呢? 回顾上个学期,我们播种过希望、我们曾有过收获,但是也有些遗憾、或有些失落。

怎样发扬成绩,弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。

同学们,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。

为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我代表学校给同学们提几点希望和要求: 1、在行为礼仪方面,要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。

把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。

2、在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师及管理人员指挥,上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏。

3、在学习方面,人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么,认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,在同学中开展比学赶帮活动,人人订出学习目标并为自己理想的目标奋斗。

在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难,在以前留下了遗憾的同学,你们更要吸取教训,加倍努力,力争缩小与其他同学在学习上的差距。

4、六年级的同学要高度注意,本期是我们小学阶段的最后一个学期,在各个方面都要为其他年级的弟妹们做出表率,给学校留下好的印象。

你们本期的任务特别重,要用最短的时间完成新课的学习,同时还要进行必要的综合复习,因为你们不但要面临毕业考试,有些同学还要提前接受一些高一级学校的选拔考试。

因此,你们更要珍惜一分一秒的时间,把更多的精力投入到学习之中。

成功一定属于勤奋的人们! 老师、同学们: 大家好! 假期的余热还没有完全褪去,新的一个学期已经悄悄来临。

新学期伊始,我们又回到了这熟悉的校园。

伴随着我们的归来,一个富有生机的新学期开始了 春天是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,才会有金秋满意的收获。

回首走过的初中旅途,在如梭的岁月中,我们满怀着对未来的憧憬,播种了希望,洒下了汗水。

在园丁的辛勤哺育下,我们变得更成熟,变得更稳重。

今天我们全校师生在这里举行开学典礼,不是体味成功的快乐,不是享受成功的喜悦,而是展望理想、描绘理想、播种新的理想! 不快乐、伤心、难过是过程,快乐,才是终点。

同学们,新的学期,就是一个新的开始,对于今后的学习生涯又是一个新的阶梯。

我们要把以前那些作业偷懒、依赖父母等等的坏习惯统统改掉,在新学期里以新的面貌出现在大家的面前。

轻风锁不住流云,流云带走了岁月。

在这个学期,六年级和九年级的同学们将要参加毕业考试,你们上界的学长学姐已写下辉煌,奋斗的火炬已正式交接在你们手上,如今,该是你们书写辉煌的时候,该是你们为校争光的时候,该是你们放飞梦想的时候!请你们都去书写人生中最华美的篇章吧,希望今年六月的硝烟散尽后,捷报频传! 望一望后面,自己已从荆棘丛中踏出一条小路来,上面铺满了自己亲手撒下的片片希望的花瓣。

感觉“宛在水中央”,左岸是无法忘却的回忆,右岸是值得紧握的璀璨年华无法再想,因为每当我们驻足,时间便叫嚣着扔下我们飞奔而去,唯向前奔跑!只要能通向终点,我们必须选择路,必须从最难最难的路上走过!这亦是人生!。

天其实并...

求初三毕业班长发言稿

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们: 大家好! 首先请允许我代表一中2011届初三300名毕业生向关心教导过我们的所有领导、老师表示最衷心的感谢! 今天是个难忘的日子,对我们300名毕业生来说,更是一个值得铭记的日子。

三年的初中生涯在今天即将结束。

此时此刻,我想大家的心情和我一样,有喜悦,有忧伤,也有更多掩不住的回忆与留恋。

三年的岁月,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。

有人说,初中生活是一本太仓促的书。

是的,三年的时光——一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过,但是却给我们留下了那么多生动的细节,那么多精彩的片断。

亲爱的同学们,让我们以一种感悟生命蜕变的状态四望这一路的成长:运动场上,赛场赛外,我们飒爽英姿;教室里,张张考卷,我们奋笔疾书;艺术舞台上,流光溢彩,我们轻歌曼舞……,亲爱的同学们,回望我们走过这青春岁月留下的深深足迹,那里有尽兴的欢声笑语,有酸涩的青春烦恼,有无穷的人生启迪,更有为实现人生价值而不断追求、永不言败的自信笑容。

初中三年我们从懵懂走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。

感谢五中,感谢老师,教会我们做人,教会我们求知。

也许我们曾经任性,让您难过;也许我们曾经调皮,让您伤心。

但请原谅我们,那是我们经历青春的真实故事,那是我们走过成长的心路历程。

感谢您,敬爱的老师!是您用您辛勤的汗水、无私的奉献、博大的师爱,换来了我们的收获与成长。

您知识渊博,在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引,为我们展现了知识的无限魅力;您无微不至的关怀,使集体生活充满家庭的温暖;您执着的敬业精神与独特的人格魅力更教会了我们如何去做人。

一节节悉心传授,一声声谆谆教诲,一次次潜移默化。

一千多个烦琐的日日夜夜,您的教育与指导,在我们成长的道路上留下深深的痕迹。

一枝粉笔两袖清风,三尺讲台四季风雨,您的滴滴汗水滋润桃李芳天下,您的点点心血培育英才何曾忘。

此时,再华丽的辞藻也无法表达我们对您的尊敬和爱戴。

学生即将远行,请允许我们深情地道一声:“老师,您辛苦了!”“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

”让时间作证,承载着一中领导、老师们的殷切期望和深情嘱托,相信我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人!最后,请允许我代表一中全体初三毕业生,向尊敬的校领导和老师们致以最崇高的敬意!并祝愿我们的母校前程似锦,蒸蒸日上;祝老师们身体健康,工作顺利!谢谢大家!

升旗手发言稿

升旗手发言稿: 敬爱的领导、老师,亲爱的同学们,早上好!我们五年级的全体同学马上就要参加毕业考试。

一旦考试结束,我们就要和母校说再见了。

这是一个既兴奋又难过的时候,我们满怀感激之情向领导和老师们致以崇高的敬意和诚挚的谢意!说我们兴奋,是因为毕业意味着我长大了,我朝着祖国盼望的成才目标迈进了一大步;说我难过,是因为毕业意味着我将从此离开充满童年梦想的校园,离开关爱我进步成长敬爱的老师。

敬爱的老师,是你教会我识字,教会我数学,是你教会我唱歌跳舞,引导我爱好科技,你训练我有健康的好身体,也是你教会我热爱生活、热爱大自然。

不久以后我就要离开了,将来不管我走到哪里,我会永远记住你们,我会记住老师的微笑,老师的声音,会记住老师的帮助,老师的批评。

尤其会记住老师期待的目光和叮嘱的心声!亲爱的老师们,我不会辜负你们的期望的,请放心吧!我会牢记你们的教诲,你们的嘱咐,有一句话:百尺竿头,更进一步。

将来,当我会带着好成绩来看望我的启蒙恩师时,相信你们会笑得更甜,更开心的!最后,我想说,作为毕业班的同学,我将永远铭记哺育我成长的母校---迎宾路小学,永远铭记扶助我成长的每一位领导和老师。

再见了,我的母校,我成长的摇篮、我童年时代的梦!再见了,我亲爱的老师,感谢您为我呕心沥血的付出。

谢谢大家。

河东小学毕业典礼发言稿,要450字以上的好的话我多给点分

我们小学毕业啦!今天我们即将结束一段不平凡的旅程,明天我们将意气风发地踏上新的征程。

此时此刻,我们每个人的心中一定都感慨万千。

这六年来,我们的进步是巨大的。

我们每个人都在这里从一个懵懂的六岁儿童成长为一个知识丰富的十二岁的少年,我们的成长记录袋里放满了各类的奖状和作品:三好生、优秀生、作文、奥数、美术、书法、音乐…… 我们为我们的进步而感到自豪与骄傲!回首这六年的点滴进步,我们的心中不能不充满感激。

感谢我们的母校,感谢我们的校领导,感谢我们的老师。

正是他们的言传身教,无私奉献,倾注了无数的心血才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。

曾记得,是老师您毫不吝啬的表扬与鼓励,激励着我们一次次扬帆起航,勇往直前;曾记得,是老师您严厉的批评,才使我们一次次摆正前进的方向。

这正如《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文中所说的:“我们从心底里知道,‘精彩极了’也好,‘糟糕透了’也好,这两种极端的态度有一个共同的出发点——那就是爱。

在爱的鼓舞下,我们努力地向前驶去”。

在此,谨让我代表全体毕业班同学向辛勤耕耘的老师们表示衷心的感谢!今天,我们就要离开母校了,为了一个更高的理想,奔向一个更远的前方。

但我们的心已留在这儿了。

你听,教室里依然回荡着我们的欢歌笑语;你看,操场上依然奔跑着我们娇健的身影;这儿每一片土地上都留下了我们踏过的足迹;每一片花草树木都录下了我们琅琅的读书声。

在给予我无数光荣与梦想的母校里,有我永生难忘的恩师,有我情同手足的同窗好友。

亲爱的母校,亲爱的老师和同学们,虽然我们将要就此分别,但那一份深深的感激与眷恋早已在我的心中生根发芽,我们又怎能把你们忘记?同学们,为了一个更美好的明天,我们怀着一颗感恩的心离开母校。

但我们骄傲,我们自豪,我们曾是光荣的XX小学的一名学生。

明天,我们将以更高的热情好好学习,努力工作,创造出一个个辉煌的战绩,为我们XX小学这个闪亮的名字增添新的光彩。

六年级毕业班家长会学生代表发言稿。

350字左右,不用太多。

好的追...

尊敬的叔叔阿姨们:大家上午好!今天我很荣幸能在此与各位家长们交流,探讨我自己的学习经验。

学习有时我看作一件趣事,因为在学习中我不仅感受到了快乐,更体会到了他无穷的力量。

其实通向学习的成功之路并非艰难,掌握了以下几点,学习之迷就会不攻自破了 1、激发学习斗志:斗志是积极的情绪,也是待开发的潜能,一旦引爆,就表现为强劲的力量。

我常常想,学生每节课上都处在一种‘我一定成功’的渴望中,怎么能学不好呢?”不妨写几句激动人心的话,每天大声朗读,把将自己带进良好的学习情境中。

2、实施计划学习:不要忽视了学习计划,不要觉得今天不学了,明天补上就是了,要知道计划没有变化快,明天一定还会有别的事情要做。

为了有规律的学习,要坚守计划;不要轻易让任何的事情冲击了学习、的需求。

学会了计划学习,就能够做到劳逸结合。

3。

学会积极等待:在教学开始之前,要知道哪些是比较难的,哪些是比较易的,能够进行预习,预设课后进行复习。

具备了这种状态,就能和教师的教学平台自然衔接。

这要比教师已经开讲,那些被动听课的同学来说,学习心理意识要积极的多。

4、学会学习反思:学习反思是学习系统中最为重要的策略。

学习的好不好,方法对不对,怎么提高效率常常是通过反思来实现的。

按计划进行学习过程、学习效率和质量的反思,既能加快学习进程,又能提高学习质量。

学习水平下降往往在这方面表现为不自知。

5、学习交流 :一些同学之所以落后是在学习信息上,不如成功的者来得丰富。

事实上,学习状态不好的同学如能多和成功者在一起,通过同学之间的交流,分享成功的同时,就会将自己和对方比较,就能实现对自己学习策略的管理,从而激发自己的学习潜能。

漫漫人生,惟有激流勇进,方能抵达成功的彼岸。

可要乘风破浪,搏击沧海并不是容易的。

我们有着特殊的任务,特殊的目标。

无论外界多么嘈杂,我们都能管得住自己的心,这八个字我要送给我的同学们,放眼未来,把握现在。

朝气蓬勃的我们没有理由不憧憬未来,不思考理想,但我们更要抓住现在,从现在开始。

谢谢大家!

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